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【G星】2020/06/01(一)訪問結果整理04

週一G星人:小魚兒、翔翔、熊熊 六月的第一天,一大早大家的精神就像今天的太陽一樣有精神啊! 課程一開始,小魚兒與熊熊也擔任起翔翔的服裝顧問,除了給予適合搭配班服的短褲建議,也請翔翔回家後要搭配拍照,讓顧問們可以確認穿起來的樣子喔~接著我們延續上週確定的大師關卡內容,一起腦力激盪出可能的關卡形式,也分頭繼續整理自己的訪問題綱。 【大師關卡設計】 我們先利用九宮格的方式彼此腦力激盪,在限定時間內輪流寫下自己覺得有趣的事情,週一組的大家普遍對運動和室內遊戲充滿興趣呢!填滿彼此的九格後,大家也一起根據重複的項目延伸出不同的活動,大家從踢足球一起想到踢寶特瓶~再從踢寶特瓶想到踢海水~原來好玩的事情其實很多樣喔! 為了搭配自己想傳達的大師關卡內容,三人也各自挑選出自己想結合的關卡形式,翔翔選擇了拍影片+唱歌、小魚兒選擇了攀岩+扯鈴、熊熊選擇了踢足球+旅行,究竟這些活動要怎麼進化成關卡呢!我們下周繼續啦! 【整理訪問結果】 有個關卡的基本雛形後,三人也繼續投入自己的訪問活動中,熊熊與小魚兒繼續整理訪問結果,小魚兒透過影片和與老師討論,讓部分問題的答案可以更完整;熊熊則自己比對大家的紀錄結果,在一次次的練習下,熊熊也覺得自己打字的速度有變快呢! 等待06/22來臨的翔翔,則與老師一起確認訪問前中後自己還沒完成準備的項目,今天也特地查詢了星巴克的菜單,這週要先調查參與者點選的飲料,事前完成點餐,讓當天的訪問可以更順利喔! 課程剪影(請點選連結) 透過影片播放重新確認回答內容,很需要耐心聆聽喔!

【活動】2020/05/27(三)體育社訪問:單車環島達人-馬志朋老師

這週三熊熊和翔翔特別留校~ 原來是四年級才能選修的兒童CEO課程中的體育社學長姐們,舉辦了一場自行車的專題演講,演講者由社員們共同票選,並以親筆信邀請了~馬志朋老師! 對體育社很有興趣的兩人,也主動報名了此次訪問~ 老師除了回答社員們所擬定的訪問題綱,也分享許多生命的故事,其中老師鼓勵大家有機會一定要進行一次壯遊,來提升自己的生命廣度,另外也提到他所帶的團中,包含最小8歲,最大80歲完成台灣環島,有斷一條腿和得重病的人士不因自己的限制而放棄任何挑戰,勇於去實現自己的夢想,諸如此類的人生經驗,都讓老師想和組員一起共勉, 只要有心再大的困難,我們都應該努力去克服,即使不成功,也是一個美好的回憶。 最後老師讓每位組員能和全配的腳踏車進行合照,完成體育社的訪問~ 結束訪問後,熊熊和翔翔也對體育社有了進一步的了解, 期末三年級的孩子們也將參與社團招生大會,今年又會出現哪些社團呢?! 一起拭目以待吧! 活動剪影(請點選連結) 謝謝馬志朋老師的熱情分享!

【晴光】2020/05/29(五)晴光文化玩具加班日~

這個週五,是晴光文化公司期待已久的加班日(設計師們都非常樂於工作啊!) 為了讓自己的文化玩具能夠有更高的完成度,以向晴光商圈的寶春阿姨說明,大家一整個下午都非常投入自己的工作呢! 工作前各團隊也逐一在黑板上寫上自己的目標,確認相關的材料與器具~各自開工啦! #志生吐蛋機 的翔翔與小勉一邊愉快的唱歌,一邊完成扭蛋機的展示台與放置扭蛋的透明夾層,過程中除了一起動腦想出夾層的組裝方式,也一起增加扭蛋座,大家想要扭到哪一個公仔呢~?依邊在歡愉的工作氣氛中也不忘自己的玩具進度,非常棒呢! #志生叢林遊 的一ㄨㄩ與熊熊,今天也加入了文化公司特聘的秘書這個生力軍~小魚兒,兩人也說自己非常會選用人才,與小魚兒一起完成了桌遊地圖,也合力完成第三面風景,進入最後的第四面~下班前也討論出牌卡的類別與內容,並利用名片卡剪裁出自己想要的尺寸,希望在拿給寶春阿姨看之前,可以完成牌卡一部分的介紹圖喔! #福利拼貼趣 的雲雲、小恩、壽司則是分成歷史/說明本、麵包牌卡兩個部分製作,小恩與壽司一起將想好的問題寫在麵包卡上,並用博士模護貝,雖然才剛認識新工具,但細心的兩人用得很好呢!雲雲除了完成歷史本基本內容的編輯,也一邊對照麵包卡上的問題補充內容,目前已經完成36分之10張,加油加油! 為了慰勞辛勤的設計師們和秘書,下班前我們也一起享用了小餅乾和美祿,可惜差了小子就全員到齊的112級,一定要在學期結束前來場聚會啦~ 課程剪影(請點選連結) 大家想要扭到哪顆扭蛋呢?!

【而立】2020/05/29(五)而立研究

今天我們先細數剩下的週次,並透過之前的研究經驗,從「成果、報告」兩項內容,開始安排自己接下來的研究計畫~ 聽到報告兩個字,一ㄨㄩ和小魚兒都覺得非常頭痛~但兩人也決定利用多一點的週次來處理;而葉子均均則在討論的過程中,思考自己在這學期可以完成的研究成果~ *小魚兒、一ㄨㄩ–自製仙女棒 兩人先根據上周的實驗結果,共同討論接下來想要完成的仙女棒內容,兩人一致認為碳粉的顏色不會影響效果,因此最終決定嘗試「白(鎂粉)+碳+鐵」的搭配,並依據分成加鹽與不加鹽兩種,完成實驗後也將投入報告撰寫;今天兩人也透過影片觀察,完成上週的實驗記錄,雖然上週的實驗結果並不理想,但兩人還是確實看完影片,並且開始挖掘影片中的小細節,真是研究者的小樂趣啊!下週我們也將繼續挑戰新款仙女棒啦! *葉子均均-立體彈跳卡片 一開始擔心時間不足,僅能完成仿作的葉子均均,在和老師討論後,決定在完成仿作後,嘗試組合自己的分析,設計新款的彈跳卡片,也會依據時間多寡來決定設計幾層~決定最終目標與調整接下來的研究時間後,葉子均均今天也加緊腳步,完成到第二層的第三格,也出現了不同於摺疊、抽卡的新設計~禮物式包裝,越內層組合的設計也更加繁複,加油加油! 課程剪影(請點選連結) 第一次使用平板放大功能觀察燃燒情形,真是好工具呢!

【晴光】2020/05/28(四)文化玩具製作07

今天是個下大雨的日子,小小設計師們依然精神飽滿的前往工廠開工。 總監首先告訴大家:要記得明天下午要來打趕工喔!接著請大家去確認各小組的檢核表上面寫的項目有沒有需要修正的部分。 小溫總監也提醒大家~6/11(四)要帶著玩具去給晴光的寶春阿姨,請大家要盡可能完成玩具的半成品,以及下周要開始準備報告囉! 現在就來和大家分享每一個組別今天努力工作的實況報導! ----------------------- 志生扭蛋機 今天主要針對公仔的部分作修飾,小勉為原本的雞舍加上了葉子,也直敘在塗上漸層顏色;翔翔則對在做日式建築的部分,今天將屋頂黏上去了。最後兩個人開始尋找適合的扭蛋殼,更將扭蛋中的紙也都製作完成,並且在裡面加入自己滿滿的想法! 福利拼貼趣 今天把麵包拼字的部分完成了,大家都覺得看得出來是福利,整體效果也很可愛呢,壽司也繼續精進特色餅乾的設計,小恩則開始為牌卡護貝囉。雲雲則繼續在製作歷史本的部分,製作過程中,因為原本的資料都使用完畢,於是開始尋找新的資料來加入,剩下最後的部分,快要做完囉!牌卡也將繼續寫上問題,繼續加油~ 志生叢林遊 的ㄧㄨㄩ很細心的把原本手繪的圖案截圖下來放到說明書上,也調整了整個版面,今天終於完成印出了!真是可喜可賀!熊熊則努力在繪製椅子旁邊的圖畫,一開始對於一些立體的柱子有些困擾要怎麼畫,後來ㄧㄨㄩ完成後也去協助他,今天畫面也更完整啦! 玩具工作室結束之後,總監帶領設計師們檢核今天的工作進度。在今天,各位設計師們都加快了自己的工作速度,想要最好的玩具樣貌呈現在晴光社區之中,於是都拿出全力來趕工!在玩具製作的進度上都有達成自己原本的期待!而在製作的過程中,比起以前,更充滿了歡笑的聲音,看的出來每一個人都非常開心! 課程最後,因為明天所有玩具設計師們要留下來進行趕工,要再去找寶春阿姨之前將玩具製作到最好的模樣。所以每一個組別快速將自己缺少的材料以及未完成的工作列點出來,期待大家明天的工作表現! 課程剪影(請點選連結) 雞舍屋頂加上小勉新鮮現採的葉子,更添色彩啦!

【而立】2020/05/28(四)而立研究27

今天大家在各自展開研究前,老師先請兩組依據研究目的與這學期剩下的週次,規劃接下來自己的任務,大家除了驚覺時間過得很快之外,也因為有上學期的經驗,在時間上的掌握更有概念了呢! *檸檬糖霜蛋糕:壽司、小恩 兩人在討論後,因為時間不足的關係,原本預定製作三代的檸檬蛋糕則改成紙製作到第二代,並與老師相約6/5(五)下午的時間留校製作,而兩人也決定利用本周與下週時段確認材料並整理報告~今天也順利完成報告中得材料與設備項目,除了更熟悉文件編輯的方法,也期待下週得檸檬蛋糕可以順利提升「好吃度」喔! *延長史萊姆的保存期限:雲雲、翔翔 上週決定要讓延長保存期限的史萊姆,玩起來的效果可以更好後,兩人今天先依日期決定進化後的史萊姆條件、製作方式與觀察日期~首先兩人先討論目標:可保存30天、能維持「可延展長度>100CM、不黏手、不出水(杯子內無積水)、不易裂(可套到手腕且不破不裂)。接著兩人也依先前的觀察結果決定新配方,兩人發現最不好的配方是小蘇打0.75克,而1.8克的效果又比0.6克好,老師也與兩人透過數線觀察,發現克數的間隔不平均,因此決定在第十代較好的區間中,設定0.5、1.0、1.5克進行製作和比較,今天順利完成三款第12代的史萊姆,期待下週觀察啦! 課程剪影(請點選連結) 研究中整理出史萊姆化石~要成為收藏家啦!

【而立】2020/05/27(三) 成就引導27

*可以吞的口香糖:小子 上週第三代的史萊姆口香糖獲得大家好評的小子,今天一進教室就依據上週的經驗說:我覺得要再更像口香糖一點……雖然已經有了大方向,但我們還是要以科學的方式記錄大家的試吃結果,小子也自行設計紀錄表,以老師與學長們為對象,分別詢問:好吃、黏度與像不像口香糖作為調查項目,並以1-10為評分標準,發現大家普遍覺得好吃,黏度不高,都符合小子的目標,但大家都認為不夠像口香糖,特別是在嚼勁上~因此下週我們也將搜尋是否有其他方式可以增加食物的嚼勁,列為改良食譜配方的方法喔。 *搞笑影片:巨儱、仁才 今天兩位不善於美工的同學繼續完工他們的海報,兩人相互合作的完成,並且學習著將字體加粗,以免後方同學看不見~緊接著,兩人開始想要美化海報,因為不善於畫畫,因此江老提供他們網路搜尋圖片的剪貼方式...兩人開心的搜尋網路上可以分享、接受修改的圖片(這部分巨儱很有智財的觀念,而仁才也上了一課~)此時溫老又再度給予修圖的方式教學,兩人已經列印完成圖片,下週海報便可以完成囉~~ *scratch教學頻道:洋蔥 今天洋蔥先依據上週備忘錄的事項,先調整EP4的內容,接著整理EP5的內容,這兩部分洋蔥沒有增加內容的部分,只單純調整的版面。完成之後,洋蔥聆聽浩角EP2-2的教學內容,並進行不同版本的比較,發現EP2-2是比較好,因為內容有很多的譬喻,可以讓大家更容易懂,此外,教學的流暢度也比較順,所以最後歸納出來,從EP3開始,教學內容必須符合大眾化,大家的興趣,而且還要有一個噱頭,才能比較吸引人,明天兩位將重新找到EP3的主軸,並進行錄製。 *三國卡片製作:富綠秀 今天的富綠秀原本設定搜尋三國人物中的"孫尚香"卡片製作,沒想到百家姓、鄂圖曼土耳其帝國的魅力比孫尚香還要大...幸好在下課前20分鐘,富綠秀還是將他的第一個女性角色完成囉~~ 課程剪影(請點選連結) 開始接訂單也不忘精進的小子老闆!