因下週二(5/30)我們準備利用兒童朝會進行國際壁畫的分享，所以今日主要的活動就是壁畫分享的準備。
因應各年級活動並配合學校行事的因素，我們重新調整發表的時間，請大家要留意喔！
6/7(三)下午校外快閃，6/13(二)校內發表，遇雨不延期，取消
今日課程首先由老師先說明整個分享的流程，包含有主持人說明進行國際教育的概況，各組人員分享自已繪畫和對應日本的中英文部份，以及感謝大家聆聽等三大部分。
在主持人的部份，璥察和土棣神主動願意擔綱，非常有責任心和勇氣，值得讚許。接著各組開始準備台灣壁畫的中英文部份，以及日本壁畫中英文的部分，由於台灣的部份大家都較為熟悉，所以各組只進行微調，日本的部份，則透過上課期間的理解，以及圖畫本身的意涵，提出最精簡的內容說明來進行分享。
待大家都準備告一個段落後，我們開始安排上台的隊伍順序，並在教室開始進行預演，過程中，中文的部份，大家的音量都還可以接受，但是只要講到英文的部分，音量都會自動減半，這部份是需要我們再充實的地方，才能更有自信進行分享。
最後，為了讓大家更瞭解分享的真實流程，所以我們直接到升旗進行預演，從上台前的排隊與準備，上下台的順序與站位，以及最後的感謝我們都預演一次，過程中，多數的孩子還是不習慣將麥克風靠近嘴巴來說話，以致於音量會比較小，其次，在台上的分享，我們也期待孩子的眼神是往前看向所有台下的同學，而不是低頭分享，這部份則需要再調整。
對於尚須調整的部份，老師則會再利用其他的時間，與孩子說明並讓孩子有再練習的機會，對於如何熟悉所要分享的內容，則需要孩子主動找時間再練習，期待下週我們能將最佳的表現呈現給全校同學，加油～
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| 準備將畫作分享給更多人知道囉！ |
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