今天中午趁著許多同學來到教室（有的做報告、有的趕工實作.....），老師也跟大家一起分享車綸餅阿嬤精心製作的果凍花，大家看到果凍裡精緻的雕花都覺得十分佩服，還紛紛問：「這個花真的可以吃嗎？」，也被同學們吐槽：
「那個是用針做出來的啦！」
炎熱的天氣裡吃完清涼的果凍花，大家也有力氣繼續投入研究啦！
＃Sushi：今天上午SUSHI先到209進行繪本分享，今天中午則先透過影片確認繪本需要修改的內容，包括：老年鼠的注意事項、領養代替購買的資訊等，也著手整理學弟妹們填寫的問卷，發現聆聽故事後，許多學弟妹也從中吸取到正確的知識，真是太棒了！接著我們也藉由EXCEL嘗試透過數據呈現結果，意外發現SUSHI其實對統計蠻有興趣的呢！
＃楓葉：這週楓葉完成第一篇的第二次建議修改，今天也將修改後的故事拿給叢老師，希望向老師諮詢第三次的建議，叢老師總是很有耐心的提供楓葉書寫方向，真的非常感謝老師的指導！今天也接續撰寫第二篇小說內容，繼續加油！
＃雲雲：今天雲很自主地繼續完成第四章，老師給予了第四章及第五章的建議，第四章在標題後可以先簡述整體流程，不要馬上就是一張圖或一個表，這樣有點＂突然＂，會不知所云哦！而第五章會分成研究本身的建議及後續研究的建議，加油，雲！
＃A-Lin：提供第五章「建議」的撰寫方向，1.自己在研究的過程中，有那些地方是需要特別注意，例如濃度的比例，2.覺得自己研究的過程中有令人感到好奇，值得再進一步研究的地方。
＃璥察：撰寫到第二篇的二分之一，由於每篇撰寫的字數都遠遠超過原本設定的標準，可見非常的認真，表現很好，另外，今天也把第一篇的第三版拿去給叢老師批閱，希望能順利過關。
＃樂樂：上週已經完成教學活動，所以現年正在整理第四章的研究步驟，請繼續加油～
＃鄭定：今天主要掃描圖檔和編排畫面、文字等內容，期待完成作品，準備邀請同學來欣賞啦！
＃小恩：今天小恩很自主的將第四章及第五章完成，在老師的建議下，小恩簡短的完成，於是又迎接了老師更多的建議！加油，小恩！
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| 今天沒跟到點心時間的～只能說聲抱歉啦！ |
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