#Sushi:今天提供一本繪本當作範例給sushi參考,並一起討論如何規畫繪本的完成,其中先預計要畫5張,共10頁,接著必須再思考,每一頁要放多少的文字量,以及應該呈現哪些插圖來搭配,對於這些思考的面向都必須先考慮再先,才能採取行動。今天也與老師討論確認接下來的預定進度(4/8完成草圖-4/14完成文字、詢問2年級老師意願-4/28繪本分享)
#楓葉:今天開始進行第二章的創作,看到孩子文思泉湧的創作過程,真是令人讚嘆。除了第二章的創作,楓葉也同步進行第一章角色設定後的劇情修改,創作力大爆發!
#雲雲、A-Lin:下周二即將要繳交作品的兩人,今天午休先與同學共同加緊腳步創作,但仍未完成漫畫內容,因此也在討論後,與同學利用周末時間分工完成負責進度,若有時間則會透過線上平台剪輯影片,兩人全力和時間賽跑,希望下週順利完成繳件喔!
#璥察:今天璥察進行招募教學對象的思考,目前已經設計完成表單,希望先發放給606.607及608的同學,招募人數所定在5-10人之間!期待成功!下周也需另找時間和老師確認表單發放方式喔!
#樂樂:今天已經開始進行教案的撰寫,目前已經進行到遊戲規則的說明,期待能順利的進行相關研究。
#鄭定:今天先與老師討論確認故事內容,主要著重第九章主角戰勝對手的過程,鄭定也在引導下透過對話、主角的心境等方式呈現「堅持、朋友鼓勵」的永不放棄元素,今天也順利進入底九章的第二張畫面,加油~!
#小恩:今天小恩進行第四章的整理,依據研究目的開始撰寫研究結果,並在蒐集網路資訊後進行驗證,同時也發現魚肉中有豐富的脂肪,所以讓貓咪的毛便柔順了呢!
累積創作能量,故事的精彩度也更加豐富囉! |
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