＃棗梓：今天看到棗梓的繪畫構圖後，發現每頁的構圖架構都非常的類似，所以我們一起看一下現有的漫畫架構，發現角色的位置並非都固定在某一個位子，角色也有大小之分，前後之分，更重要的是有文字的部分，經討論後，棗梓查閱了一下資料，發現在構圖上確實有需要調整之處，期待這樣的收穫，可以讓自己的作品更為精進。
＃車綸餅（早自習請假）：因為處理個人事務的因素，今天車綸餅僅進行了30分鐘的課程，主要掃描最後兩張卡面，並透過CANVA進行版面編排，今天完成版面檢核，已刪除重複的卡片畫面，需再利用時間將對應畫面放上，加油。
＃甯檬：今天進行研究結果的整理，目前整理目的一的結果。滿腦子馬林糖甜點製作的甯檬，一心想要利用周三下午留下來進行，繼續製作甜點！老師提醒甯檬需要找到製作的意義，否則只是讓自己開心的製作，說服力不高喔！
＃彤彤：老師今天引導彤彤進行問卷的統計，彤彤學習速度快，今天已經學會excel的公式輸入及百分比、圖表的整理！目前整理到第6題，繼續加油哦！
＃無一郎：因為寄出信件後一直還未有同學回覆問卷，經過詢問後，瞭解到同學們因為忙碌或忘記，不一定會看到就幫忙填寫問卷，因此也將利用時間邀請同學回家或到資優班填寫，目標是蒐集到十個建議後再錄製第三支影片。無一郎的行動力十足，但會急著想要盡速達到目標採取不符目原則的策略，是非常可惜的，今天也再次提醒研究中原則和起始目的的重要性，確實而完整的前進，才能為自己的研究找到解答喔！
＃小恩：今天小恩繼續整理報告，並且開始設計星期五要給兩位老師的回饋問卷（貓咪的喜好度及活力調查），能將健康區分為：飲食、活力、排泄...等，很不錯哦！
＃小魚兒：天有討論到研究目的一的結果與討論該如何敘寫，因為研究目的一是製作畫圓機，所以沒有圖表與統計圖等相關資料，取而代之是要描述自己如何成功製作出畫圓機，包含曾經失敗的經驗，讓以後的研究者有寶貴的參考資料。
＃翔翔、將鈞、藍天：連續加班的三人，今天持續製作第一、第三關，主要將第三關的燈泡線路與鐵球結合，確認觸碰開關的可行性（成功啦！），也重新製作第三關的把手，第一關的主架構也開始重新製作，自我要求高的三人力求完美，也持續跟時間賽跑中！
＃小子：整體的完成度是九成，今天的目標是將整個遊戲設計完成，因進度有稍微延後，期待能趕快補上，另外，今天有老師也提供一個寶貴的建議，就是在爬山的過程中能設定里程碑的標示，讓玩家可以知道自己的相對位置，這個建議小子覺得非常好，也立即記錄在自己的建議表，日後會進行增加，非常好～
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| 繁忙的工作室～ |
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