今天因為六年級補拍團體照的關係,大部分同學僅有午休時間進行課程,老師也提醒大家也善用課餘時間完成自己的實作進度,因為三月很快就又要結束啦~!
#Sushi:這週我們收到特寵醫院的回信,雖然高醫師不能接受訪問,但非常熱心的根據SUSHI的題綱給予建議,並指出許多資料中錯誤的地方,並建議SUSHI可以參考書籍和訪問愛鼠協會,真的非常感謝高醫師的幫忙!今天SUSHI也完成信件回覆,但因為未帶來目前的繪本進度,因此明天的打掃時間會再來與老師討論。
#楓葉:今天看到楓葉正在進行打字,老師想為了充分的利用楓葉的創作時間,因此討論幾種增進自己打字速度的方式,包括:請媽媽協助打字、利用語音程式加快文字編輯,由於老師還是希望楓葉自己獨立完成作品,因此明天會先透過語音程式撰寫剩下的第一章文字,希望明日可以順利完成,並前往請教叢老師。
#雲雲、A-Lin:為了節省時間與充分的運用人力,老師建議可以自己的繪圖能力就直接進行正式的繪圖,不用再打草稿,一個人畫圖,另一人則可以上色,大家彼此分工,以提供工作效率。為了增進繪圖進度,兩人也預計利用下週二午休來教室繼續進行創作。
#璥察:今天主要編輯教學影片,針對教學內容添加字幕,雖然今天上課時間短暫,但璥察提早到教室並利用課餘時間繼續完成,今天已經將影片輸出,預計下周製作教學簡報,都有依照實作計畫執行,非常棒喔。
#樂樂:今天先跟樂樂討論如何跟309老師說明自己的活動,共分成三部分
1.簡介教學活動,尋求老師同意
2.詢問老師何時入班教學較為適當
3.說明教學活動,請老師提供建議。
完成上述的準備並進行預演後,我們將正式入班跟老師說明。
1.簡介教學活動,尋求老師同意
2.詢問老師何時入班教學較為適當
3.說明教學活動,請老師提供建議。
完成上述的準備並進行預演後,我們將正式入班跟老師說明。
#鄭定:已修正故事內容,今天主要設計新章節中的角色樣貌(火球鼠的三種型態),目前已完成並進行記錄,期待接下來創作的故事章節~
#小恩:目前已完成大部分的實作進度,期待收到第二週貓咪飼主們的回覆~今天主要根據週三的製作內容編輯第四章的研究結果與討論,持續完成報告~
教學影片製作中~ |
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