※玩具社:宇宙(社長)、卓寶、哲哲、鄭定、葉子、揚光、小林、阿柏、張魚、哲學家、簡單
今天全員到齊後,社長與社員們討論關於今天的主軸-互學!
無論是坡面、迷宮或是連桿組,都表示互學時間需要準備40分鐘,而教學時間是10分鐘!
40分鐘過後,大家開始進行互學,順序依序是:坡面組、迷宮組、連桿組。
坡面組由宇宙、哲哲、鄭定和簡單組成,運用簡報的方式和大家說明:球的大小、重量、坡面材質.角度和滾動速度的關係…在這樣的互學下,大家也一一提出一些問題,包含重力加速度、摩擦力、空氣阻力、摩擦係數、自由落體!
最後林老師撥放了伽利略與亞里斯多德的自由落體實驗與真空後的實驗,大家看的目不轉睛,對於自由落體有了更深的印象!
回應到迷宮設計,大家都覺得使用不同材質來製作迷宮面這樣比較有難度,也覺得運用一種球或是多種角色球都是不錯的!
下週即將輪到迷宮組和連桿組進行教學來讓大家互學囉!
※烹飪社:翔翔、雲雲、棗梓、阿楷、楓葉、婷婷、土棣神、甯檬、小伃
今天社團進行了兩個任務,第一項是社員違規處理、第二項是第二次焦糖布丁得檢討。
一進教室後社長翔翔便先蒐集社員們對於社員違規的想法,希望可能找到既給小伃機會、又能達到警惕效果的方式。
社團開始後,在社長的詢問下,小伃先上台向大家道歉,表示自己因為「未帶食材」、「沒有主動請假」,已經被警告三次,依照社規已經必須要退社,但是仍希望大家可以給他機會,社員們雖然全數都覺得可以給予機會,但也希望小伃要應該要有所付出彌補自己的錯誤,因此展開了討論,大家分別提出了不同的意見:
小伃自己先提出:「我願意做大家不想做的事情。」
大家覺得這個提議很有誠意,但很快就發現大家不想做的事情都不太一樣,翔翔、雲雲、阿楷都不想在園遊會招攬客人、土棣神則最想要收桌子,因此這個懲罰方式並不合適。
雲雲則認為小伃之前犯規都是失信社員,一直忘記帶東西,因此提出:「下次要帶東西的時候,小伃應該要多帶一點。」
大家一致同意這個想法,覺得如果小伃能幫忙帶三次食材,這樣可以證明自己有改進,但大家也認為這樣並不算是懲罰,是每個社員的責任,因此認為應該要「設立一個達到警告效果的懲罰,才能有效提醒社員」。
甯檬接著提議:「想要消除警告的社員,應該要寫悔過書給每個社員和老師,而且悔過書的內容要至少100個字。」大家同意這樣的懲罰既有誠意又有警告的效果,也在討論後將時限設定在隔天早上八點(老師覺得真的很嚴格……)小伃認為這是自己犯的錯,因此接受大家的決議,文書也將最終結論寫進社規中,希望再也不要有人用到了~
接著社長也與大家檢討第二次的焦糖布丁,大家在回顧上週的照片後,提出幾項達到「十星布丁」應該要改進的地方,分別有:
#布丁:表面龜裂、吃起來酸酸的(希望減少牛奶)、受熱不均勻
#焦糖液:不要和布丁混合、應該要是固態或液態、顏色太深、覺得有點苦(再甜一點)。
下週則會思考要以「互學」或是「訪問」改進,往十星級布丁邁進!
坡面大師的互學時間! |
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