※玩具社：宇宙（社長）、揚光、小林、阿柏、張魚、哲學家、簡單、卓寶、哲哲、鄭定、葉子
今天宇宙社長第一次提出在前方主持社團會議時其實會有壓力，因此江老帶著大家一起討論，在這篇跟大家一起分享哦！
感受到有壓力的時刻：
2. 有人分心
3. 有人眼神與我相對
4. 有人意見多
5. 有人亂入
6. 有人拍照
7. 有人接近
8. 不受尊重
9. 觀眾太多
10. 有人在下面嘲笑或訕笑
11. 發表不想說的話題
12. 大家都沒有意見的安靜時刻
其中，大家一致認為＂有人意見多＂最讓人緊張…此時副社長也提出願意幫助社長，哲哲和阿柏真的很棒！
緊接著，我們一起進行互學的資料蒐集，各組表現如下：
#連桿原理：阿柏、哲學家、葉子、張魚
今天發現葉子和張魚都是電腦繪圖高手，兩位直接在蒐集資料後，運用電腦會出連桿物件，甚至運用冰棒棍開始製作連桿呢！阿柏和哲學家也開始以光速製作簡報，兩人的簡報淺顯易懂，非常棒！
#迷宮設計：小林、揚光、卓寶
原本要製作PPT和查詢資料的小組，馬上便開始製作迷宮，三人分工情況非常棒，揚光和小林繪製底面，卓寶負責製作牆面…最好玩的是：原本今天要製作簡報，這進度被移到下週了（實作還是比較迷人呀！）
#球速變因：哲哲、鄭定、宇宙、簡單
四人分為兩組，進行球面和迷宮面的材質速度查詢，結合昨天密碼箱的學習，也可以馬上說出80目的砂紙會滾動的最慢！
玩具社在宇宙社長帶領下，大家表現都非常的盡責且努力，江老及每位老師都覺得與有榮焉！
※烹飪社：翔翔、雲雲、棗梓、甯檬、阿楷、小伃、土棣神、婷婷、楓葉
預計進行第一次試做的烹飪社，還沒展開製作就先遇到了第一個大難題：材料不齊全。根據上週的工作分配，社員各自將材料帶到教室，但負責「蛋」和「鋁箔紙」的同學卻沒有完成採買，於是大家也先一起先討論解決方案：
雲雲「如果有人去採買的話，其他人在教室裡面就可以先做焦糖液。」（腦內進行團隊工作分配，果然是地下社長……）
翔翔「但我覺得新社員要留下來，我希望他們參與每一個步驟。」（有關注到新社員的經驗，非常細心～）
【製作焦糖液】
經過社員們彼此的意見交換，最後也決定由楓葉、小伃與老師到外進行採買，在教室的同學則在確認製作步驟後，先製作焦糖液。
製作的過程中棗梓能協助以濕抹布扶住鍋子，並指導大家逐一練習攪拌，其中土棣神雖沒有烹飪的經驗，但在操作中能根據步驟挑，並注意溫度和安全，很不錯喔～甯檬也分享自己過去製作焦糖的經驗，提出可以用瓦斯爐加熱看看，這也是我們可以再嘗試或調整的地方～
【製作布丁液】
完成焦糖液並分裝後，我們也將布丁杯拿到冰箱放，並進一步製作布丁液，其中小伃、阿楷也一步步指導學妹們打蛋，不小心打掉的蛋殼也需要細心撈起喔～！接著大家也逐一進行秤重、攪拌、過篩，製作的過程也不斷陸續提出疑問或細心提醒呢！
＃要維持餐具的乾淨，所有器具使用前都要洗和擦過～
＃砂糖、牛奶、雞蛋的加入和攪拌順序究竟是什麼？
＃烤箱鐵盤有凹槽，要怎麼確定是焦糖液的高度？
＃焦糖液冰過後有在流動的感覺，放入布丁液會不會混在一起？
大家非常有效率的在下課前將布丁送進烤箱並完成收拾，也開心的一邊喝焦糖奶茶、一邊享用林老師為大家準備的「菜燕」，品嘗從沒吃過的食物，也是烹飪社重要的學習目標！究竟第一次試做的布丁成果如何？有待明天品嘗啦！
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| 學長姊們遇到學弟妹瞬間都會溫柔許多～ |
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