#茵茵請假、豆豆線上進行課程。
今天我們一起進行下週視訊交流的準備，也提醒孩子們下週視訊的流程依序是：
1. 打招呼（由大翔自願，非常勇於嘗試，學弟妹都投以讚嘆的眼神呢！）
2. 自我介紹（3.4位同學一組進行）
3. 分享台灣與日本的＂不平等的定義＂：我們經由上週討論後，共同決定以『因種族.性別的不同，造成糧食、水資源…等物資分配不均，或受到不同的待遇』來做為台灣這邊中山國小的定義！
4. ＂不平等的議題＂：我們一起討論了許多案例，也讓暑假就開始努力的六年級學長姊們（大翔、sushi、將軍、璥察、樂樂）分享案例，大家對於種族、位階、宗教、性別、身障人權、資源分配、經濟這些議題十分有興趣，也展開探索！
#種族平等~土棣神.小奕.小翔.太陽
#位階平等~璥察.將軍.豆豆
#性別平等~月亮.韻米.星欣.樂樂.彤彤
#身障人權平等~士兵.小子.大翔.良緣.賈伯斯
#資源分配平等~鄭定.維他命.a-lin.sushi
#經濟平等：沒有同學對此議題有深入探討的興趣。
（#宗教平等：璥察.sushi：若有閒餘時間，即將再進行這部分）
五組同學紛紛依照關鍵字查詢相關的案例及真實故事，有待下週繼續探討！
今天還未完成的部分，同學們也會再利用時間到教室繼續努力喔～！
 |
| 大家對哪一種不平等最有感呢？ |
留言
張貼留言