【獨研】2022/09/21(三)題目審查02

這個週三下午其實沒有選修課的時間～但仍然有一群選擇投入獨立研究的勇士們聚集在教室中～

【追加題目審查】

＃小子：小子透過簡報和圖表釐清上一次審查被追問的問題，表達自己想創作具娛樂性的推理跑酷遊戲、想透過問卷詢問六年級同學確認是否有娛樂效果，老師也與小子確認推理故事的鋪陳，提醒小子簡化推理故事的複雜度，但也要在故事中呈現出線索，才能具有推理的效果～但小子仍在遊戲程式的選用上陷入苦思，老師也建議小子寫信詢問郭老，今天也完成信件並寄出，期待郭老給予程式上的建議！

＃車綸餅：經過一段時間的思索後，車綸餅今天很明確的提出「台灣原住民」作為桌遊的主題，目的是讓大家對台灣原住民有更深入的了解～老師也建議車綸餅配合社會科的學習內容，以高年級作為對象進行設計。通過題目審查後，車綸餅也利用時間蒐集桌遊類型的資料，希望能找出適合自己能力與主題內容的種類喔！

【研究主題討論】

除了題目審查的同學，也有孩子擔心自己的主題進度落後，來到教室進行準備與討論～

＃阿霖：結合手作和永續的概念後，阿霖提出利用回收油製作肥皂的想法，經過資料的搜尋後聚焦在「消除廢油肥皂的味道－增加廢油肥皂的香味」上，並且對實驗設計有濃厚的興趣～今天也不斷蒐集資料與苦思，題目漸漸成形中喔～

＃SONY三兄弟－藍天、將鈞、翔翔：三人終於成功合體展開討論，並發現三人對玩具創作的興趣高於發明，正巧今天也是SONY玩具大賞發布簡章的日子，SONY三兄弟團隊也正式結成，決定結合家鄉特色展開玩具設計，今天也以「傳說故事」進行資料蒐集，聚焦目標是三人的重要課題喔～

課程剪影（請點選連結）

車綸餅對研究的理解相當完整呢！