今天是國際教育第一次上課，雖然有3位因為防疫假進行線上課的同學，但我們還是一起跨出新一年度交流的步伐囉！究竟今天完成了哪些任務呢？
【自我介紹】
如同我們即將要合作的日本新學校一樣，大家進到教室之後也想認識一下彼此，透過點名的過程大家也輪流自我介紹，老師也在對話中提醒重新返回學校的孩子們－在教室中最重要的事：「表達自己的想法。」期待新組合在今年的交流繼續產出新火花～
接著，也由暑假期間已經完成自我介紹的學長姐們，分組帶領學弟妹利用中英文書寫自我介紹的內容，有的學長姐怯怯地笑著說：可能是我需要學弟妹幫忙……，但其實學長姐都表現得很不錯喔！也有學弟妹略過中文直接用英文振筆疾書，大家看了都很佩服！在學長姐的建議和引導下，大家也將完成後得中英文翻譯放上雲端的簡報中，老師也會再確認大家的內容喔。
【SDGs10】
在完成自我介紹的內容後，老師也向大家說明，每一次國際交流主題都會和SDGs的議題連結在一起，這一次連結的主題是SDGs10，但到底什麼是SDGs？什麼又是SDGs10呢？今天我們先利用簡短的時間帶領孩子利用關鍵字進行搜尋，每個孩子都在初步的資料閱讀後，能提取出「減少不公平」、「貧富差距」、「不要有戰爭」等關鍵字，下週將由今天課程中進行線上會議的三人-翔翔、小子、璥察來帶領大家初步認識一下囉！
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| 學長姐指導起學弟妹都相當溫柔呢～ |
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