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【CEO】2021/05/06 成果發表準備中1

 ※玩具社:昭財貓、青婷、冠軍、鄭定、藍天、立立、江母鴨、珮珮、溱果、洋蔥(阿鴻晚到)(小魚兒、勳勳請假)

繼上週完成服務學習的挑戰後,
玩具社馬不停蹄的迎來了下一個燙手的挑戰─5/20長安聯合成果發表會。
在一開始老師先請大家思考,距離5/20的聯合成果發表會只剩下短短的兩次上課時間要如何完成上台展演的任務,社團的大家也紛紛提出自己覺得可以發表的形式,冠軍認為可以用話劇的方式、洋蔥提出可以說相聲、昭財貓認為簡報最快、江母鴨則提出可以拍影片,除了發表的形式外,老師也請大家思考發表的內容應該包含上下學期玩具社所完成的事情,包含玩十字弓、做十字弓的過程(大型的床弩)、上學期的互學、下學期的服務學習等…

大家也分別依據四大發表方式進行優缺點的討論,冠軍認為話劇很吸睛、洋蔥則認為相聲只需要每個人的肢體與說話、昭財貓認為做簡報會讓準備的過程『非常快、超級快!』、青婷則認為影片又可以達到吸睛的效果,又可以很快速的在四分鐘內進行呈現…根據這些項目各自的優缺點,大家進行了投票,最終選出了以影片的方式進行呈現。

接下來,根據展演現場所要展演的大型十字弓的製作,老師也帶大家進行了討論,大家一起思考為了製作大型十字弓分別需要哪些材料,也決定盡可能地運用資優班當中現成的物品來進行十字弓的製作,最終我們也確定出準備成果發表會的人員分組─影片組與大型十字弓製作組,下周大家也會根據各自的分組開始進行成果發表會的準備工作,究竟玩具社能不能在有限的時間內繼續完成不可能的任務呢,又會發想出哪些有趣的展演方法呢?讓我們下周拭目以待~

(5/20長安成果發表會準備工作分組:

影片組─江母鴨、阿鴻
十字弓第一組─昭財貓、鄭定、藍天、小魚兒、洋蔥
十字弓第二組─青婷、珮珮、溱果、立立、勳勳、冠軍
十字弓製作展演規劃─昭財貓、江母鴨、洋蔥、冠軍)

※烹飪社A:棗梓、萱萱、斌斌、煊煊、將鈞、淳淳、翔翔(吳一郎、sushi、廷廷參與母親節表演活動請假一次)

5/20就是我們即將前往長安國小進行發表的日子了!只剩下僅僅兩次的準備時間,大家也在聆聽發表原則後展開社團內討論,今天也特別與烹飪B的同學一起分享想法,大家輪流上台確認討論內容也都更積極了,很棒喔!

老師說明:每社4分鐘、形式不拘、每人都需上台展演~三項發表原則後,也先由負責活動的斌斌和將鈞與大家確認發表內容,將鈞也提議發表內容應包括:我們做了什麼事(互學、服務)、我們怎麼透過服務讓對象更勇敢、我們遇到的困難、對象的回饋等,萱萱則進一步提出發表順序的調整,並加上為什麼選擇這些對象,最後由斌斌帶領大家確認最後的定案,討論時能適時表達和彼此確認想法,很不錯喔!

接著也由煊煊、翔翔與大家確認發表的時間分配與形式,為了使發表內容可以更生動有趣,煊煊提議應該透過演戲呈現,雖然許多人也認同,但棗梓則提出自己較能接受的方案:簡報+說明,雖然最後票選的結果是演戲,但能盡可能的表達自己的提案,並尊重彼此的想法,都是很值得稱讚的喔!最終大家的方案如下:

1.說明社團的互學和服務內容(簡報、1分鐘)-煊煊、廷廷
2.說明遇到的困難(簡報、30秒)-將鈞、吳一郎
3.為什麼選擇「需要勇敢」的對象(演戲+簡報、30秒)-萱萱、淳淳、斌斌
4.如何服務讓對象獲得勇敢(演戲+簡報、1分鐘)-翔翔、萱萱、斌斌
5.對象的回饋(簡報、1分鐘)-棗梓、SUSHI

下課前大家也分頭針對簡報和戲劇進行製作與排演,下周我們將利用一節課完成準備,第二節課就要正式預演啦!加油!

※烹飪B:彤彤、楓葉、雲雲(樂樂、小魚恩、檸檬因成果發表請假)

上週六的服務活動正式結束,每位社員在週六的表現都非常好,每個人都非常盡心盡力的服務來參與活動的同學,這些同學都因為大家而變得更加勇敢,也更勇於挑戰。不論是烹飪社的大家、來參與的同學,都從這次的活動中得到許多勇氣,那我們就要將這些勇氣帶到5/20的長安發表,與各校的同學分享我們獲得的勇氣。

那麼在5/20的長安發表中,大家想要以什麼樣的形式分享什麼樣的內容呢?今天彤彤、楓葉和雲雲都輪流帶大家討論。在過程中,彤彤會考量到每個分享內容的多寡提出相對應的分享時間,雲雲則是會不斷提出自己能夠協助的部份,楓葉也會考量每位社員的個性思考來分配適合的工作,很好喔!今天討論的結果如下:

互學困難(1分鐘):檸檬、彤彤以PPT加口頭分享
服務過程(2分鐘):雲雲、楓葉以PPT加口頭分享,並加入有獎徵答
學員回饋(1分鐘):小魚恩、樂樂以PPT加口頭分享

接下來就要根據今天的討論結果,進行發表準備,彤彤和雲雲主動提出協助製作簡報,非常好!大家就要各自分配時間來進行發表準備囉!

※體育社:之珠、小金昱、翔翔、小子、小忻、璥察、葉子均均、江餅人

今天我們先整體說明聯合成果發表會的事宜,每個社團展演的時間是四分鐘,每位社員都必須要有到舞臺展演的機會,不能只有擔任路人甲乙或者是製作四分的影片進行撥放,在上述的前提之下,各社團可以自由發揮巧思去進行規劃與安排。

接著,我們進行服務學習的回饋,老師提出請各社員回憶一下,當天被服務者的參與程度或興趣度,並評估自己的表現,結果全體社員僅有兩位對自己的表現是有信心的,多數則任何尚可,有兩位則認為表現不佳,對於這樣的結果卻與被服務者的回饋產生很大的落差,關於這部分老師們都覺得可以和社員再進一步討論。

至於體育社今天所進行的任務,最主要就是由社長帶領大家討論出發表的形式,經過短暫的沉默與少數的意見發表,初步的共識是要用演戲的方式來呈現,但是對於演戲腳本的產生,卻遭遇很大的困境,遲遲無法能有效率的推進,以至於花了許多時間在等待,經老師的提點之後,就有組員提出不同型態的組合,有演戲+PPT以及演戲+影片,經大家的集思廣義與投票表決之後,最後的結論是依據社團「111」的主軸,並分成兩小組來進行準備:

演戲組2分鐘(互學):江餅人(小組長) 小子、小忻、璥察、葉子均均
ppt 2分鐘(訪問和服務學習):之珠(小組長)、小金昱、翔翔

由於我們只剩下兩次上課的時間,所以各小組長已與組員約定額外的時間來進行討論與準備,期待能在預演之前完成該有的練習,大家加油~

課程剪影(請點選連結)

確認分享活動的內容後~大家也紛紛找時間趕工啦!


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