※上課成員：阿霖、車輪餅、鄭定、博士、庭庭、富綠秀、仁才、浩角、冠軍、郭子、葉子均均、藍天（小立早自習補課）
今天的KODU課程，除了有最後一位設計師－藍天分享設計並聆聽回饋外，大家也一起檢核自己的遊戲規則是否確實融入「三項設計」，老師也透過網站與社群範例，帶領大家透過場景畫面、顏色與功能的運用增加遊戲設計時的美感與設計感，這學期個人或分組的遊戲創作也正式展開啦！
【遊戲設計分享－藍天】藍天的設計以足球為基本雛形，兩位玩家分別守護自己的半場，遊戲過程中也必須躲避對手的攻擊，當達成足球碰觸地面得3分並打敗玩家兩個條件後，即可贏得比賽。示範過程中，大家也發現藍天的得分機制容易透過轉彎BUG重複累積，也提供：取消轉圈功能、得分後球消失等建議，都非常的有建設性呢！
【規則檢核】接著大家也透過上學期學過的程式設計功能列表，從規則檢核自己是否融入三項設計，檢核過程中也發現，大家最常使用「碰到……就……」的功能，也有同學對計時器、路徑工具特別鍾愛呢！許多設計師也在檢核時，萌發新的創意點子，讓自己的遊戲再度進化啦！
＃仁才：增加天空變色的功能，使玩家在求職破關的過程就像是一天的白天到晚上，很有上班～下班的感覺呢！
＃車輪餅：雖然也是增加天空變色的功能，但車輪餅是以場地進行區隔，玩家翻越中線圍牆後以天空變色呈現遊戲的刺激感，也很不錯喔。
＃富綠秀：最近對國道公路非常著迷的富綠秀，今天也透過路徑工具增加玩家前往史萊姆塔的路線，不同的路徑是否能再結合進行變化呢～期待富綠秀的新點子～
＃葉子均均：原本碰觸（拿）氣球就可過關的葉子均均，今天也融入「帶物品至某地」的功能，讓過了前面兩關的玩家可換取鑰匙，並以鑰匙為關鍵解鎖氣球，讓遊戲情境更有趣囉～
今天老師也帶領大家一起觀摩大師作品，大師的範例中，湖泊和河流都不只是土地和水而已，可能透過地型材質的混合運用、地型的起伏等，讓場景的畫面和色彩更精緻，大家也在看過示範嘗試在各自的作品中嘗試融入，接下來就要投入各遊戲的製作啦！加油！
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| 皺起眉頭就是讓遊戲精緻的開始啦～！ |
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