※玩具社：江母鴨、洋蔥、昭財貓、溱果、青婷、冠軍、勳勳、鄭定、藍天、阿鴻、立立、珮珮、小魚兒(藍天請假)
- 小提醒:洋蔥和阿鴻下次記得要繳交30元的社費喔！
今天上課前，先和上次畢旅沒來的學長姐們介紹上週服務學習有關的玩具社機密任務，期待大家能完成任務並成為一個更好的社團成員！
社團一開始，回顧上週討論的內容，社員們都感受到園遊會前時間的緊迫，決定先討論有關於園遊會的活動事項，由老師引導後，決定根據主題-人事時地物來討論，先以預計收益來推算遊玩費、人數、及時間，之後由社長帶領大家討論遊戲內容，冠軍提議用十字弓射切一半的寶特瓶、洋蔥提出用十字弓射挖洞的紙板，其他同學也提議用十字弓把寶特瓶射倒，之後便開始逐項討論每個活動的細項和優缺點，在討論時，大家較強調哪個意見是誰想的，老師也提醒大家「意見誰提出來並不是最重要的事，大家都能提出好想法是很好的事情」更提醒大家討論活動時應討論出主軸就好，細項會再交代給小組人員進行。因此，社長也將園遊會活動人員分成兩組:遊戲組和人事組，以下是各組人員及處理事項：
-遊戲組(十字弓製作及遊戲發想): 洋蔥、溱果、青婷、珮珮、小魚兒
-人事組(人力分配與工作發想): 江母鴨、昭財貓、冠軍、勳勳、鄭定、阿鴻、立立
兩個小組討論後，在下課前與其他組別分享今天組內的決議：
遊戲組：遊戲方法為用十字弓射入紙杯，而遊戲計分有兩個提案1.射入紙杯得固定分數2.射入紙杯根據紙杯上的數字得到不同分數，下周會再將遊戲評分方式釐清，也會著手製作最少4把十字弓。小組討論時洋蔥會透過圖示的方式解釋他的想法，讓人更好理解，其他組員也會提供其他對遊戲發想的意見，期待組內蹦出更多不一樣且很棒的點子！
人事組：考量到擺攤時間將時段分為四梯，也將社團人員分成兩組，分別為七人及六人，主要作內容為負責收錢、講規則、抽獎、發獎品、計分(2人)及整理十字弓射完後的環境，也根據擺攤場地大小和器材設計動線，下禮拜將繼續將工作細項討論清楚喔！小組討論時，由昭財貓負責主持、江母鴨負責記錄，兩人主持討論及統整的很棒，大家也都會提出意見，是很值得鼓勵的喔！
今天在討論的過程中，有學生會使用比較激動的語詞來討論事項，老師也提醒大家討論應是提出更好的意見而不是否定他人的意見，也不會用不恰當的語氣和語詞來討論事情，希望大家都能尊重他人也可以同理他人，讓社團可以營運的更加團結及和諧！
※烹飪社A：吳一郎、棗梓、廷廷、萱萱、斌斌、煊煊、sushi、將鈞、淳淳、翔翔
今天的烹飪社也是完成一連串的任務呢！包括：社費請款與結算、預購單議題討論、鬆餅果凍分頭試作。首先總務先與負責買食材的夥伴確認請款，立刻發現材料費還沒付完，社費就不夠了，經過大略估算後，大家決定再繳交每人40元的社費，讓接下來的甜點製作可以順利進行。這次總務由萱萱代表向大家說明和清點費用，期待接下來由吳一郎試試看喔！
在進入實作階段前，社長先請大家一起討論上週未定案的預購單，並請大家分別表達想法，社長sushi率先表達意見，認為有預購單才能確認食材數量、翔翔則提出有預購單才能確定有人買，也能達到賺取服務費用的社團目的；廷廷則持反對意見，認為做預購訂單會像是外送，很不像園遊會、斌斌則擔心沒有預購的人如果想買就吃不到了，也有人提到當天的時間分配等，大家都非常積極提出看法，表現很棒！老師也提醒大家不論是支持或反對，都要以「先記錄、不批評」的態度看待，才能真正為議題做出決定喔！最後在考量各項因素並投票表決後，以7:3的票數決定製作預購單。接著兩組也進入實作啦～
［果凍組〕翔翔扮演了很棒的統籌角色，五人分工合作由翔翔和淳淳負責準備果汁基底，吳一郎、棗梓和萱萱把水果切成適合大小，製作過程大家都能小心器具的使用和食譜、衛生標準，也讓製作更加順利～等待果凍凝固的時間，小組一起討論需要改進的地方，淳淳發現舀基底的湯匙太小、大家也想用更好看的容器裝果凍，中午我們也會到教室試吃，確認下次需要調整和準備的事項！
［鬆餅組〕已經有多次經驗的鬆餅組，今天想要再嘗試調整烘烤的時間，讓鬆餅的口感更酥脆，大家也發現上週調整粉和牛奶份量後口味非常好，因此會以這個版本進行販售。實作過程中大家也利用時間討論售價，訂出原味鬆餅的售價25元，抹茶和可可口味賣30元，也發現從備料到出爐大約需要40-50分鐘，下週討論園遊會準備和預購單也可作為參考喔。
兩組也在製作後彼此交流，甚至與隔壁烹飪社B分享，真是一個有愛的社團！
下課前，我們先確認果凍組成員將利用園遊會前一天3/30(二)下午四點到五點半，留校進行提前準備，老師也說明本學期三社5/1-5/2服務學習活動通知單，記得向家長確認時段簽名後交回喔!
※烹飪社B成員：彤彤、楓葉、雲雲、小魚恩、檸檬、樂樂
烹飪社經過三次的自學章魚燒時間，我們要來準備互學活動囉。今天的會議議程有：食譜最終調整、互學活動、教學準備。
上課前，總務長小魚恩就提早到教室與老師討論要怎麼記帳，並且確認烹飪社目前的收支狀況，此外上次的自學時間有請社員購買材料，因此今天就需要再確認社員們購買材料的金額，小魚恩在考量未來烹飪社可能的支出與目前社費的餘額後，決定請社員下週要再繳交50元，大家別忘囉！
社長樂樂今天非常有社長風範，在帶領社員討論食譜最終調整時，已經能夠分配社團內的小組先進行討論，再回報討論結果，而在社員回報時，更是提醒社員要輪流讓不同的人來回報，很棒喔！經過大家的討論後，火腿玉米起司燒組不需再調整食譜，而透抽燒組則是需要調整透抽處理的步驟。在透抽燒組調整食譜時，老師建議火玉起組可以先將上週拍攝的食譜照片加入食譜，而雲雲、小魚恩、檸檬也很有效率的分配教學步驟，並開始將圖片放入食譜內。
正式結束自學階段後，我們就要進入互學活動準備。由於烹飪社的大家都沒有互學的經驗，因此老師先與我們討論互學的重點與必須達成的標準，並確認接下來大家要準備互學過程中，要討論的事項。在討論過程中，樂樂提到學習者也許會有疑問想提出，所以需要提問時間；楓葉則是根據自學的經驗，提出教學過程中，需要給學習者練習的機會，才有助於學習者學習，非常好！雲雲則是注意到教學結束後需要檢核學習者是否學會，檸檬則提議也許可以有獎徵答，很好喔！不過老師也提醒大家檢核方式必須能夠真的確認學習者是否學會！瞭解互學活動的重點與標準後，我們在準備教學前，預計討論的事項如下：1.教學內容2.教學方法3.檢核方法 4.教學內容與時間分配。目前正在討論教學內容，尚未討論完，下週會繼續討論。
※體育社：之珠、江餅人、小金昱、翔翔、小子、小忻、璥察、葉子均均
今天先跟社員分享三項資訊
第一、3/31(三)下午1330-1500的攀岩大師訪問：基本上虹瑩老師是答應體育社接受訪問，但是信件中有提到「讓孩子學習到"經紀人"的角色」，所以我們今天討論經紀人在團隊中所應扮演的角色，除了協助當事者以外，也要對當事者所擅長的事進行推廣，讓彼此成就自己喜歡的事。
第二、4/28(三)下午1300-1600體育社的社內攀岩：感謝葉子均均的媽媽提供靜修中學的攀岩訊息，經老師的溝通協調後，結論是靜修中學是以培訓社員成為能服務他人進行攀岩的學習活動，所以剛好符合我們的期待與目標。
第三，5/2(日)0830-1200的服務學習：當天社員將擔任服務學習的主要角色，所以除了培養與提升自己的攀岩知能以外，更重要的是要瞭解服務的價值與意義。
在分享完三項資訊之後，就由社長運用心智圖的方式，分成人、事、時、地物等向度，帶領社員共同討論，目前已經大致都討論完畢，下週將進行前置作業的準備與預演。
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| 鬆餅大躍進～！ |
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