今天是新學期而立的開始～究竟這學期大家會帶來什麼樣的研究呢？課程一開始，老師也先請已經對研究主題有想法的同學，分享自己想要嘗試的研究題目，並說明自己的研究目的和研究方法，大家的點子都很特別呢！
- 翔翔：運用問卷調查法（調查搞笑劇情），主題為搞笑的鬼滅之刃漫畫，並在林老師的建議下，提出宣導不亂丟垃圾的目的！（清除海洋垃圾）
- 吳一郎：運用實驗研究法（進行實驗氦氣飛行載物實驗），離開地球表面。
- 樂樂：運用實驗研究法（進行活性碳口罩等材料讓雨水加以過濾的實驗），希望將雨水過濾得更乾淨。
- 雲雲：運用實驗研究法（進行水果棉花糖的實驗），希望棉花糖口感更好。同學也建議可以使用實驗研究法先訪問棉花糖達人。
- 鄭定：運用實驗研究法（運用聲音共鳴的能量推對某個物體），讓物體越遠越好。
- 小子：運用實驗研究法治做出有嚼勁的史萊姆甜拉麵。
大家在彼此分享研究主題的過程中，也能針對不同的主題提出自己的疑惑或新點子，很不錯喔！接著老師也請同學依照自己的研究意願，與主題發想人的期望進行研究分組，過程中也發現大家對「自己喜愛的主題」能有所堅持，同時也可能因為「無法順利找到夥伴」而感到失落，但在而立學堂中，最重要的是投入「自己喜愛的主題」，相信大家在專注投入研究後的分享，一定能為自己找到更多共同努力的夥伴喔！
今天的分組後，本學期的研究組別也順利成型，分別為：
- 翔翔：問卷研究法－海洋垃圾宣導搞笑漫畫，並利用問卷了解讀者覺得是否搞笑。
- 吳一郎：問卷研究法－以「我的世界」為題進行小說創作，並利用問卷了解別人閱讀後的想法
- 鄭定、樂樂：實驗研究法－聲音共鳴推物，研究目的是希望物體越遠越好。
- 小子、棗梓：實驗研究法－製作史萊姆拉麵，研究目的是希望可能做出口感有嚼勁的麵條。
- 雲雲、熊熊、璥察：實驗研究法－製作水果棉花糖，希望能做出與市面上類似、口感好的棉花糖。
目前各組分別擬訂了自己的研究目的，並試著寫下研究的流程，新學期的研究開工啦！
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| 新的研究主題誕生啦～ |
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