※上課成員：阿霖、車輪餅、藍天、鄭定、博士、庭庭、富綠秀、仁才、浩角、冠軍、郭子、葉子均均
上週大家已經開始設置計時器以及遊戲勝負，上課後，老師先請大家確認目前迷宮遊戲的進度。速度快的同學已經設置完計時器也編寫好遊戲勝負，有些同學則是還在設置中或者是迷宮還有一些需要調整的部分，因此老師先給大家一些時間進行設置與調整。
在大家都完成預定的進度後，老師請大家思考可以怎麼在遊戲過程中讓天空變色，提醒玩家時間所剩不多。大家很快就想到可以設定時間過多久就改變天空顏色，沒錯喔！不過由於大家的遊戲有些不同，因此程式的編寫方式就會不一樣喔！有在遊戲中設置主角「吃蘋果或金幣就能加遊戲秒數」的同學，要改成設定計時器低於幾秒時，天空就要變色。若是沒有在遊戲中設置影響計時器秒數的同學，則是要設置計時器經過幾秒，天空就要變色。大家都了解後，就開始進行設置，雖然在聽老師說明時，都很清楚該如何設置，不過實際編寫程式的過程中，果然有些同學弄混，而不知道該怎麼設置，因此老師也提醒大家可以依據「計時器的秒數增減方式」思考程式編寫的邏輯。
今天大家的遊戲都愈來愈豐富，浩角迷宮的牆壁分為四個顏色，在遊戲開始時提示玩家迷宮的走法，並且搭配劇情，是很好玩的迷宮喔！仁才則是在迷宮中設計了蘿蔔彩蛋讓遊戲更有趣。博士今天則是調整迷宮中的機器人，以避免遊戲資源耗盡，此外他還結合帶球跳躍爆炸區的遊戲，在迷宮中設置爆炸區。郭子今天終於設計完迷宮，也開始編寫程式，每個看到郭子迷宮的同學，都大喊好難喔～下課前，大家都開始編寫遊戲玩法的程式，還未開始編寫的同學，下週就要加快腳步囉～
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| 增加新的設定條線後，遊戲的複雜度也提高了喔！ |
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