※上課成員:森霖、月亮、韻米、小伃、楓葉、鄭陳功、昇昇(彤彤病假)
今天我們要進入這學期的大挑戰─製作底片相機。在開始研究怎麼製作大家期待已久的相機前,我們今天要先來了解相機是怎麼出現的呢?在相機發明前,人類又是怎麼留下影像?
進到教室,大家都發現投影幕上有一張看起來像照片的畫?看到畫面,大家都好奇這究竟是畫還是照片呢?老師請大家再仔細看一看,原來是畫!在西元1420年以後,有許多畫家開始都能夠畫出像照片的畫,難道是畫家們都突然擁有神力,變得超會畫畫?究竟畫家們是運用什麼方法畫得這麼像照片的呢?楓葉最先想到的是畫家先拍照,接著將紙放在照片上方,用強烈的光,讓光可以透過白紙,這樣就可以以描的方式作畫;鄭陳功想到可以運用鏡子反射,讓影像反射到畫布上;韻米則想到會不會跟折射現象有關;月亮則是想到當時有相機可以拍照嗎?大家提了許多方法,都有些接近當時畫家們的做法,接著老師讓大家看一段現代畫家大衛霍克尼他也發現這個特別的現象,並深入研究後發現的影片。
從影片中,我們看到畫家們會在一個暗室裡透過一個透鏡來將影像折射在畫布上,形成一個上下左右顛倒的影像,接著畫家就可以開始做畫。隨著藝術家與科學家們的研究,才形成我們現在日常生活中的相機,以及早期的底片相機。老師今天也準備了底片相機,讓大家看看光線究竟是怎麼進入相機中的底片拍下照片,大家一看到相機就都忍不住要觀察相機構造來製造相機啦~不過在製作相機前要先來了解底片相機的重要原理。
為了要了解底片相機最重要的原理─針孔成像,因此我們決定要製作一個超大暗箱來觀察。由於教室只有一個大紙箱,因此這次的暗箱實驗會是三組有上探索玩科學的同學一起製作喔!大家利用所剩不多的時間,迅速的分工開始利用前面兩組切好的紙箱將大紙箱的洞都堵起來,讓光線進不去。下課前,大家也已經將紙箱的洞堵住,下週我們就可以一起進入紙箱看看針孔成像的樣貌囉~
大相機接力中~! |
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