*體育社：體育社：之珠、江餅人、小金昱、翔翔、小子、小忻、璥察、葉子
今天的社團課一開始，老師先和大家討論體育社進度，老師提醒大家在寒假前需要完成互學、找專家甚至進行訪談，請大家判斷一下寒假前是否做的完？如果不行的話是否要加快腳步或是注意時間？
老師也提醒大家等等整理教學資料時，可以判斷一下自己需要多少教學時間，待會統整時彙報給社長，讓他好安排教學順序。也因為多數人已經快做完教學資料的整理，老師也和大家共同來討論大家心目中的教學方法要/不要的項目，討論出來的內容如下:
----要
- 1.要讓大家聽懂
- 2.要大聲、清楚
- 3.介紹的資料要完整
- 4.要有教具
- 5.要做示範
- 6.善用自己喜歡的方式
- 7.提供經驗
- 8.結束要檢視學生成果
----不要
- 1.不要離題
- 2.不要照稿唸
- 3.不要情緒化的教學
在討論教學方法時學生的亮點:
1. 在大家討論要…時，大家都忘記上次老師上課所說要做示範，在經過提示後，小忻第一個將正確解答說出
2. 璥察提供一個要…的教學方法─提供經驗，這是我們之前都沒有討論過的，能夠想出來很厲害喔！
討論完教學方法後要請同學們到電腦教室時，社長先請大家預估自己還需要多久準備時間，大家討論覺得還要再查詢20分鐘，實際使用電腦情形後社長詢問大家進度，發現還需更多時間，討論過後決定使用電腦到下課前五分鐘。
回到教室，老師將剛剛發生的事跟大家討論，因為剛剛使用電腦時社長詢問大家進度，有些人有回應、有些人沒有，老師和大家說明社長是由大家選舉而產生，屬於社團中決策的必要人選，在老師的允許下可以做出多決定，不會有人不回答的情形，也請社長判斷兩種情境：1.使用電腦太認真沒有聽到社長問話2.故意不回應，也告訴大家問問題故意不回應是不行的，請大家尊重社長！
因為大家進度問題及整個體育社課程進度問題，社長決定下周開始進行互學，老師問所以沒有完成的同學要變成回家功課嗎？老師也提到社長說出來的提議，社員可以提出意見大家一起討論，並不是只能接受不能提問。後來也詢問了一下每組教學資料整理的進度，是否可以下周就上台教學，大家討論過後覺得可以下周開始進行教學，也共識若沒有做完的部分要自行回家補完。
最後社長調查了一下大家教學預估的時間，除了小金昱預估40分鐘外，其他人都是10分鐘的教學時間，下週我們再利用同學所提供的教學時間來安排順序，期待下週每個小老師運用本周上課討論的教學方法(八要三不要)，來完成攀岩的互學喔！
*玩具社：江母鴨、昭財貓、溱果、青婷、勳勳、鄭定、小絜、阿鴻、立立、珮珮、藍天、洋蔥(冠軍早走)(小魚兒晚到)
玩具社列車到達中途站點：『安平站』
在玩具社列車的中途站點，在要進行十字弓的試射比賽之前，社長昭財貓請大家先針對比賽的場地和規則進行了討論：冠軍認為要在資優班教室外走廊、江母鴨覺得要在操場、阿鴻提出可以在幼兒園，洋蔥覺得可以在活動中心⋯ ⋯
針對這些地點，大家也分別提出了在這些地點進行比賽的優點和缺點─立立覺得活動中心會有人在練球、冠軍覺得大會議室桌椅搬不太動、阿鴻覺得幼兒園有格子可以很明確判斷比賽結果⋯ ⋯在江老的提示下，在社團課擔任大家都不知道的『神秘』職位的兩位公關冠勳哲定、跟活動珮珮擔任審查員，負責為大家審核這些地點的安平性─『安全』、『公平』，社長昭財貓也非常窩心的提示兩位學弟哪些地點符合安全的要點，真的是很體貼的社長呢！
經過了激烈的討論，『大會議室』和『走廊』進入到了決選，學長們都很踴躍地為自己提案的地點爭取選票，可惜選舉是無情的，最終⋯我們的比賽地點終於定案在大會議室！
討論完地點，當然還有重要的十字弓首輪比賽的規則的設定！
在老師提示下，大家也提出了比賽的規則要有以下幾項：
- 1. 子彈落地後滑翔的距離也算
- 2. 用十字弓發射才會計算成績
- 3. 比賽共會進行三輪，會選取各組最遠的成績來作計算。
- 4. 為了避免發射過程會互相干擾，一次比賽共兩組人馬。
社長昭財貓也詢問大家是否要進行比賽的試射後再微調，但大家對於正式比賽非常迫不及待，決定直接展開比賽！
在時間緊迫的情況下，社員們利用剩餘的時間趕緊進行十字弓的微調和試射，社長也在最後和各組十字弓參賽者們說明了比賽的時間和流程，下周8:40準時開始，參賽者們不要忘記比賽時間，棄權錯過比賽機會咯！
今日亮點：
1. 昭財貓社長和組員們討論的時候，都會微微彎腰耐心地聆聽對方的意見跟想法，並且盡力讓討論更順利，很好的習慣呢！
2. 「洋冠」組兩人依然榮獲本日最佳互助『友愛』獎！學弟冠勳都會適時提示洋蔥學長，讓洋蔥學長非常佩服。
3. 副社長江母鴨非常窩心的主動關心「鴻定」組，兩組都遇到了共同的難題，而江母鴨也不吝嗇將秘訣跟他們分享，讓「鴻定」組的兩人都非常開心呢！
4. 令人欽佩的「青珮」組，在發現十字弓的子彈不能調整的規則後，在社長提示下，改良了十字弓本體，讓十字弓可以成功發射子彈。
5. 社長昭財貓會在發現社團成員們遇到困難時，主動提示社團成員們可以怎麼回答，真的非常窩心！
6. 社團成員立立、小絜發現規則上的漏洞，立刻跟社長反應，讓比賽規則更完整，比賽也能更順利！
7. 「溱絜」組發現十字弓竟然進化成全自動發射的瞄準型十字弓，考量安全性決定對十字弓進行改良！
*烹飪社A：吳一郎、棗梓、sushi、翔翔、將鈞、廷廷、萱萱、淳淳、斌斌、煊煊（sushi、翔翔早自習合唱團練習，第一節到班）
經過這兩週社員們的努力，今天社團課前我們就已經收齊各班統計的結果，大家都完成各自的任務，站上各班進行調查，很棒喔！課程開始後，因為社長練習合唱的關係，由副社長煊煊暫代主席，淳淳也積極主動幫忙統計甜點品項，斌斌協助確認票數統計，一同整理出各班學生選出的前三名品向，分別是：第一名鬆餅、第二名提拉米蘇、第三名果凍，大家也帶著雄心壯志希望能完成這三樣甜點的互學、訪問，由於上次課程中學姊們已經確認過提拉米蘇的食譜，因此sushi社長回到社團後，也提議大家依照自己的喜好分成鬆餅派和果凍派，再分小組使用電腦進行食譜查詢。
大家分頭進行前，老師提醒大家搜尋食譜時，應該要符合我們一起訂定的社團宗旨、材料預算和製作時間限制，社員們也彼此提醒查詢到的資料必須包含材料、方法、製作時間等內容喔。查詢過程中，大家的效率都很不錯，也比預估時間提早完成查詢的工作，社長也主動注意到查詢時間進行提醒，很不錯呢！大家都回到教室後，先由鬆餅派介紹自己的食譜，煊煊和廷廷介紹自己的食譜特色是不含泡打粉添加物，食材天然，很符合社團宗旨；sushi、淳淳和萱萱分享的食譜中的特色是製作時間很短，可以在1小時內完成。果凍派由斌斌跟將鈞打頭陣，他們的食譜特色是用天然水果製作，很健康；吳一郎、棗梓與翔翔查了多種的果凍食譜，從水果到牛奶都有，豐富多樣！
但因為時間的關係，目前我們先確認了鬆餅的兩種食譜，待下週會繼續介紹果凍、提拉米蘇的食譜並進行確認喔！
今天社員在討論分組時，偶爾會因為沒有互相確認出現差錯，是社長與社員都要學習的地方喔～但大家一查起食譜都相當專注投入，並在提醒後留意到社團宗旨，值得鼓勵！
*烹飪社B成員：楓葉、彤彤、檸檬、樂樂、雲雲、小魚恩
為了讓來烹飪教室的同學都能做想吃的食物，因此社員們決定要發問卷調查大家喜歡吃什麼，今天烹飪社預計要製作問卷。
上課後，社長馬上對著大家說：「我們現在要來確認要有什麼食物？」，不過社員們都滿頭疑問，不知道為什麼要做這件事，老師也提醒社長在和社員討論時，記得要將事情的前後說清楚，再說明現在要做的事情，否則大家都會不清楚。樂樂也立即調整，先讓社員一邊看會議紀錄簿，一邊回想上週的討論，大家這才想起上週我們決定要發問卷調查大家想在烹飪教室做什麼食物，而問卷裡的選項會由烹飪社提出，很好喔！接著大家開始提議想要的食物，同時，大家為了讓早自習在合唱團練習的檸檬也可以提議，因此大家還預留一個提議名額給檸檬，真是貼心。
結束提議後，接著我們要來製作問卷，一聽到要做問卷，大家馬上就想起而立學堂的上課經驗，一步一步從標題、前言到問題進行問卷製作。在撰寫前言的過程中，我們想到應該要說明烹飪教室的開課時間，不過開課時間究竟需要考慮哪些因素呢？一開始大家都想到即將來到的戶外教學，以及一月的期末考，因此老師詢問大家那可以在12/10舉辦嗎？這時楓葉想到一個更嚴重的問題，就是我們需要時間查食譜、練習怎麼做食物……等等很多事情要準備，才能開烹飪教室，很好喔！有楓葉的提醒，大家又重新思考烹飪教室的時間可能要在下學期才能舉辦，確切時間就之後再做確認。
今天尚未製作完問卷，不過下課時，雲雲、彤彤、檸檬與小魚恩都表示自願來協助把問卷製作完成，經過確認決定先由雲雲和彤彤來協助完成問卷。目前預計發放問卷的班級為社員們所在的班級，另外大家也要開始回班上詢問哪個時間方便在班上發問卷囉！
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| 問卷中好多特別的甜點，老師也好想學～ |
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