今天全部的孩子齊聚一堂,進行探索活動的詢問,因為整整10月份的星期三下午,我們都會留校呢!詢問探索意願後,我們緊接著便一同討論「集合啦!大師優友會」的流程,並分組讓大家進行緊鑼密鼓的準備!
112級的孩子各個志向明確,有著自己想要探索的興趣,都急著想參加所有活動,但因為有些活動名額有限,因此只能以抽籤來決定人選!
- 10/16(五)的晴光發表中,112級孩子共有七位同學進行發表,另外也有七位同學想要為同學們加油而進行參與,包含:車綸餅、藍天、璥察.楓葉、甯檬、阿霖、彤彤。
- 10/21(三)想參加飛行講座的同學共有9位,但因為名額僅有五位,抽籤後序位分別是:小魚恩、璥察、藍天、車綸餅、將鈞、翔翔、甯檬、阿霖、吳一郎。
接著我們也一起確認大師發表會的詳細流程與時間規畫,大家分別確認自己的任務與發表時間,對於不清楚的部分也主動提問澄清,是很棒的喔!
而這次大師發表會也有自己的任務規準,112級孩子可以選擇自己想要達成的任務規準,包含「發表」、「關卡設計」、「團隊合作」上的優達人、實習生、觀察員。
接著大家也依各自的進度,展開關卡的準備和簡報預演啦!
【簡報預演-小魚兒、翔翔、熊熊、將鈞】
小魚兒、翔翔、熊熊輪番進行簡報說明的排演,由於簡報的時間只有兩分鐘,大家第一次嘗試都顯得有些緊張,小魚兒在老師的建議下,嘗試不看著簡報說明,很不錯喔~可惜聲音太小了,還在實習生的階段;翔翔對自己要說明的內容很有把握,但在表達上要再思考如何更有趣味,繼續往優達人邁進、熊熊則很想向觀眾說明所有的簡報內容,因此時間掌握得不夠好,在老師建議下將摘要簡報內容,繼續加油!
將鈞則在確認遊戲後,先獨自進行簡報練習,可惜今天還沒上場喔~!
【關卡製作-跳跳島】
#楓葉、彤彤、樂高、甯檬、樂樂、阿霖
由於六宮格關卡,五人對於投球的玩法有不同點子,經過討論決定由阿霖與樂樂兩人製作第二種玩法的六宮格道具。阿霖與樂樂兩人今天非常有效率,立即利用紙箱製作了第二個六宮格,目前已經大致完成,明天下午將大師的照片貼上紙板,並與紙箱組裝後,就可以進行關卡預演囉!
楓葉、彤彤、樂高、甯檬今日主要是進行遊戲規則的擬定,透過實際模擬的歷程,逐項檢視每項規則的合理性,目前草稿已經完成,下次將畫在壁報紙上。
#璥察、棗梓、藍天、鄭定、車輪餅
今天五人一邊分工製作釣魚關卡的道具,同時也抓緊時間討論規則,規則如下:
- 玩家來到關卡回答兩個有關大師的問題
- 利用釣魚竿釣起正確答案(每題需要釣起一張照片與大師做的事情)
- 兩題回答正確即可過關
此外,棗梓是一個很貼心的關主,為了幫助闖關者更容易破關,因此他建議可以提供緹示,經過討論後全數同意。目前五人都尚未想到大師的問題,因此今天回家要先想好自己大師的一個問題及一個提示,明天下午再繼續籌備囉!
【關卡製作-SUSHI、小魚恩、雲雲、小子、吳一郎】
五人分頭各自進行關卡準備,SUSHI確認狗模型的抽題洞口後,開始進行題目的手寫設計,並展開獎勵卡片的製作,可惜還沒完成~;小魚恩則確認自己的拼圖是否有脫落,今天以確認道具都準備齊全,明天就要練習簡報囉!雲雲和小子則共同確認簡報的合併,在模擬關卡內容後發現還沒製作抽獎卡!要趕快加緊腳步啦!吳一郎則逐一確認繪圖的紙張、色鉛筆、題目等道具,但對於規則的呈現還需要經過確認才能列印喔!
大家對自己的任務都相當認真投入,希望明天可以盡快各個項目的準備,順利完成預演!下課前,老師也發現新班服與孩子們的個別化輔導計畫,請各位家長留意內容,並協助簽名繳回喔!
第一個登台練習!一起克服緊張吧! |
留言
張貼留言