為了10/6的大師優友會，今天我們一起確認了活動的主要目標，並根據大師露營區與大師跳跳島的任務訂下自己的目標，雖然下課前只剩下少許的時間可以討論和製作，但為了自己的關卡活動，大家也紛紛訂下自己來教室進行任務的時間喔！衝刺衝刺！
【大師優友會活動目標】
課程一開始，我們先一起思考為什麼進行優友會的活動，為什麼不能自己確認大師、訪問大師就好了呢？熊熊說：因為自己的大師有很多特別的地方，希望能讓更多人知道！
老師也回顧去年的一封信給大家聽，那時有一位大師回信給我們，長長的信件讓我們都嚇到了，也擔心自己表現得不好讓大師生氣，最後大師說：他會答應讓我們訪問，有一部分是希望我們認真訪問後，可以把自己的成果分享給更多人，這樣的努力會更有價值！而大師優友會就是這樣的機會，讓每個人心目中欽佩的大師，介紹給更多人，也能成為更多人的目標和力量喔！
接著老師也說明活動中的各個任務，其中露營區的同學每人都必須進行【大師發表】＆【大師關卡】；跳跳島的同學則將分成兩個群島，每個群島推派一位同學進行【大師發表】＆共同完成【大師關卡】。
我們也一起討論出發表與關卡應該有的標準，包括：
- 大師發表：內容有重點、表現要有趣、說話要清楚
- 大師關卡：安全＆可行＆好玩、傳達大師主題
為了順利完成各項任務，露營區與跳跳島的同學也兵分兩路展開行動啦！
【大師露營區】SUSHI、小魚恩、小魚兒、將鈞、雲雲、小子、無一郎、熊熊、翔翔
在老師的帶領下，露營區的關主們一起到電腦教室四進行大師發表簡報製作，雖然已經有製作前的說明，但大家對大師的描述與重點的擷取還是不太有信心，因此會反覆確認，其實有過資料蒐集和訪問經驗的大家，是可以聯想到許多關鍵字句的喔～
今天大部分的同學已經完成約40%的進度，還需要繼續加油喔！
【大師跳跳島】彤彤、車綸餅、藍天、楓葉、樂樂、甯檬、棗梓、鄭定、阿霖、鄭陳功（珩察請假）
老師先向大家簡述每個人的大師目標與大師特色，並與大家確認分組的方式要使用「分類」法或「綜合」法，經過大家的討論後，決議使用「綜合」法，讓來玩的觀眾可以認識不同領域的大師～大家的大師分別是：
- 彤彤：Selina
- 車綸餅：台灣吧
- 藍天：黃彥智
- 楓葉：說書人阿睿
- 樂樂：陳春金(KIM)
- 甯檬：judy&beatrice
- 棗梓：吳沁婕
- 鄭定：王星皓
- 阿霖：馮奕
- 鄭陳功：戴資穎
- 珩察：葉丙成
接著在分組時，我們也遇到了新難題，每位同學都有各自的堅持與盼望，但大家的堅持如果是沒有原因的堅持時，問題可是很難被解決的呢！在面對自己的堅持後，大家也試著提出不同的解決方式，互相協調，終於順利分組成功！
下課前各組也在老師的建議下確認各島的遊戲方式，大家也要利用時間到教室觀看大師資料，完成簡報內容喔：
＃九宮格遊戲：彤彤、楓葉、樂樂、甯檬、阿霖、鄭陳功
＃釣魚遊戲：車綸餅、藍天、棗梓、鄭定、（珩察）
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| 跳跳群島成形～！ |
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