週三G星人:小恩、壽司、ㄧㄨㄩ
因為上週ㄧㄨㄩ請假的關係,今天小恩和壽司也一起幫ㄧㄨㄩ回顧上週做的事情,以及接下來學期結束前要完成的任務~
接著三人也一起為剩下兩次的上課時間,安排任務進度:
#小恩預計先修補第一張拼圖,並調整題綱的表格,讓自己在暑假時可以先整理所有的訪問題綱;下週則會繼續製作第二張拼圖
#壽司則想先完成狗狗戳戳樂的外觀,下週則會全力衝刺訪問題綱的整理~
#ㄧㄨㄩ則在電腦與剪貼的實際測試後,決定今天先完成關卡設計、道具的準備,下週將使用電腦整理題綱~
完成自己的計畫後,三人也把握時間完成進度啦!
小恩在和老師討論後,確認自己將在暑假時帶回空白放大格子的題綱紙回家整理,讓進度可以盡量提前,很積極呢!
壽司則和白紙奮戰,今天除了使用白膠,也利用白膠水和水彩筆讓紙張可以更服貼,真的是大工程啊~!
ㄧㄨㄩ則為關卡用的陳學建老師作品卡增加作品名稱和老師的名字,讓大家知道這些厲害的作品是誰創作的~ㄧㄨㄩ更主動調整每個文字的顏色,讓卡片的色彩更一致,很細心呢!
有趣的是,三人偶爾專注投入在自己的進度中,偶爾也會關注彼此的任務,甚至主動詢問夥伴是否需要幫忙,就連幫忙也是全力投入,真的很棒喔~
下課前三人也陸續完成自己預計的工作內容,下次上課繼續努力喔!
三位自主的孩子,最喜歡上台自己掌控全場了~ |
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