＊可以吞的口香糖：小子
開始撰寫報告前，小子先與老師共同檢查報告項目是否正確完整，也發現小子多能正確描述不同階段的實驗過程，只是部分實驗材料或設備有遺漏，需要再補上喔～今天除了完成第一、二次的研究流程，也繼續補貼歷程照片，下課前，小子雖然想要把握剩下的五分鐘繼續趕工，但經過老師提醒妥善運用時間，但不要過於倉促後，小子也順利放下擔憂，下次上課繼續努力囉！
＊搞笑影片：巨儱、仁才
因為笑話募集數量只有6則的關係，兩人今天也緊急召開會議，討論笑話比賽的競賽方式，老師也引導兩人假想自己是投稿者的情境，若取消比賽可能會感到失望～因此兩人為了不讓投稿比賽的人心裡落空，決定讓有參賽的同學都能獲得獎品，也將為參賽者們舉辦獲獎儀式喔～！
確認比賽方式後，兩人也展開研究報告的整理，由於期末將至，兩人也加緊腳步趕工，希望可以順利完成啦！
＊scratch教學頻道：洋蔥
今天洋蔥超前部署，先進行學習自評的撰寫，經過每學期的經驗累積，現在洋蔥的打字速度不僅變快，還找到連老師都不懂的訣竅～下次要請洋蔥教教大家啦。
＊三國角色卡：富綠秀
今天富綠秀同樣展開學習自評的撰寫，近日逐步解決自己危機的富綠秀，今天可說是相當專注，可惜仍未在限定時間內完成所有的自評內容，因此還會再找時間繼續完成。
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| 努力整理報告中～ |
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