今天的課程中出現了意外的客人，國北教大的小蘭教授帶著優秀的大哥哥、姊姊們親臨現場，感受資優教育的特殊氣氛~~
在歡迎客人的同時，老師特別將所有研究組別集合在一起，讓各組分別敘述自己的主題、動機、目的、以及所謂的進度＂研究主題的過去、現在與未來＂。
薯條因為緊張，因此希望可以第一個發表，浩角和洋蔥為了體恤學弟妹，因此選擇第二個上台發表...而史萊姆的組別，則因為體驗後要洗手，因此第五個上台發表...
＊性別明等沐浴球：薯條
上台分享的薯條，沉穩冷靜，不疾不徐地分享自己的所有過程...所有在場的同學及哥哥姊姊們，紛紛覺得薯條很有自己的想法，且能有自信有條不紊地敘述自己的研究...在體驗第一代、二代泡澡球的同時，冒出的泡泡，讓所有人發出驚嘆聲呢！
＊scratch教學頻道：洋蔥、浩角
兩位一上台就吸引了大家的目光，因為是運用到電腦程式的設計，兩人還努力的製作出兩頁簡報，真是太強了！
＊飲料百變箱：郭子、小勉
主人和神犬今天依舊沒有交換身分，郭子娓娓道來研究歷程，而小勉則是補充出自己為何想要製做飲料百變的動機...現場示範後再加嚴巴哥哥的影片撥放後，讓大家非常期待成品的完成...只是兩人很沒有信心，一直覺得自己做不出來！
＊檸檬糖霜蛋糕：壽司、小恩
這兩個小女孩一起做研究到非常有默契，即使還是三年級的他們，還是不膽怯的上台發表，而且可以已共鳴的方式說出研究的整體...今天雖然沒有試吃蛋糕的機會，但老師們很期待他們第三代的作品呢！
＊延長史萊姆的保存期限：雲雲、翔翔
兩人將研究歷程的11代史萊姆加以介紹，並且讓同學及哥哥姊姊們試用，兩位史萊姆達人在分享過程中，可以聽得出他們對於史萊姆的熱忱與執著！
在課程結束前的20分鐘，各組繼續加油，並且在大哥哥大姊姊的陪伴下，也順便取經了一些，有待下週展現呢！
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| 雖然教室後出現許多新面孔，但大家還是勇敢站上台囉！ |
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