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【而立】2020/05/14(四) 而立研究25

*性別明等沐浴球:薯條
今天薯條一早進了教室便開始先整理上次泡澡球無法成形的資料搜尋,谷哥大神果然厲害,告訴薯條新的配方級需要增加的新材料(橄欖油),但因為今天沒有攜帶,因此先以過期的椰子油取代...製作完成後,果然成形效果比上週好許多呢!薯條整理物品非常有條理,只是動作比較慢,讓原班老師等待了一下下,真是不好意思!


*飲料百變箱:郭子、小勉
今天兩位立志要將西羅噴泉完成,由於在製作過程中,小勉比較容易是"見習"的角色,因此老師今天請小勉當主人,只能請下令請郭子學長動作...兩人今天的合作模式便開始了!兩人的噴泉第一部分是希望軟膠管可以拉直,因此小勉想到用打火機的方式,兩人在使用時發現雖然效果好,但膠管會黑掉,並且有碎裂狀,因此還是決定用物理方式拉直。(插曲:小勉今天很開心,因為學會使用打火機了...郭子也很有耐心的教學呢!)兩人西羅噴泉完成後,便開始著手畫出飲料百變箱的設計圖,由於影片中沒有解答,需要推理及嘗試後才有結果...兩人目前畫出第一代設計圖,下周便會開始討論出設計圖的樣貌囉~~


*scratch教學頻道:洋蔥、浩角
由於兩位組員在錄製EP2的時都出現同樣會當機的問題,推測一下原因,發現有可能是因為用網路的關係,才會導致此結果,所以今天我們就改用桌機,發現就流暢多了,沒有當機的情況發生,但是因為桌機是在組別較多的教室空間,所以在錄製上就比較麻煩一點。

今天兩位先討論EP1,決定以浩角的版本當作模板,然後在讓教學過程更為流暢即可,接下來是EP2的錄製,原本是浩角要錄製不同風格的版本,讓兩位組員進行比較,但是因時間來不及,所以只有把EP2完成,但是尚未比較,將於下週再進行。

最後,浩角將近期的資料進行相關分類整理,方便進行檔案管理,同時也建立一項備忘錄的檔案,方便兩位組員在不同時間來上課時,可以瞭解彼此的進度,做一個比較清楚的銜接,下次洋蔥上課時要先觀看浩角的EP2-2以及整理EP3的教學內容。


*延長史萊姆的保存期限:雲雲、翔翔
新研發的第十代史萊姆已經進入觀察的第29天啦!今天兩人也繼續檢視第十代與第十一代的效果,首先是第十代的「調整小蘇打配方」,其中10-1與10-2有明顯的結塊現象,但在揉捏過後,仍然有一定的延展性,但10-3則顯得太硬,效果不佳;而第十一代「調整隱眼配方」的成品觸感則和第十代很不一樣,兩人覺得第十一代摸起來「水水的」,兩人也表示自己更喜歡第十一代的觸感呢~而11-1因為仍有出水情況,摸起來太像果凍無法延展,11-2與11-3則不再出水,比起上週更適合延展了呢!兩人在觀察與紀錄的過程中不斷發現兩代史萊姆的變化,也發現觀察和測量其實需要花很多時間,也決定下週將繼續利用課堂時間觀察第十一代,也希望可以更有效率的進行測量和紀錄喔!


*檸檬糖霜蛋糕:壽司、小恩
兩人今天一起安排研究「進度條」,在與老師先行討論後,兩人也找到安排進度條的方向,並列出四項今天的任務,包括:計算第一次的蛋糕費用、確認材料、確認工具、進行模擬~

首先在計算蛋糕費用上,兩人也發現一次烘烤至少要300多元,真是不便宜啊~更顯得每次烘烤的經驗都是要好好珍惜的喔!接著兩人也根據食譜確認材料與工具,模擬時也發現,有些步驟的順序需要調整,才不會影響材料溫度的變化,也能讓製作更順利,像是:融化奶油、過篩麵粉的時間點等。今天雖然已經完成第二版食譜的模擬,但因為烘烤蛋糕需要利用週三和週五的下午才能進行,因此下次上課,我門才會進一步討論和確認時間喔!


成功嘗試拿取打火機!恭喜小勉!!

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