週三G星人：小恩、壽司、一ㄨㄩ
為了下周二的35來運動，我們今天也利用G星時間進行準備～三個孩子也透過之前擬定的計畫，確認各任準備事務中，究竟還有哪些未完成呢～？
我們除了檢核需要的道具，也依據事項進行確認，發現道具中的盾牌、龍珠未完成，而說明規則的內容還需要再擬定，於是三人也立刻分工合作，由小恩負責裁剪完成龍珠，也在完成龍珠後，主動協助盾牌進行製作，很不錯喔！一ㄨㄩ與壽司則共同討論規則，並打下來做為說明規則時使用，兩人對規則的擬定都能明確說出想法，老師也發現兩人的合作方式很特別呢～
在各自完成準備進度後，我們也在教室內模擬實際辦理情形，由三人分別辦理三組隊伍人員，透過模擬，大家也發現需要補充「碼表、計分表」兩項物品，也增加了一些競賽時的安全注意事項，雖然只玩了短短的3分鐘，但大家都開心得又叫又跳，期待下週正式上場的時刻囉！
課程剪影（請點選連結）
為了下周二的35來運動，我們今天也利用G星時間進行準備～三個孩子也透過之前擬定的計畫，確認各任準備事務中，究竟還有哪些未完成呢～？
我們除了檢核需要的道具，也依據事項進行確認，發現道具中的盾牌、龍珠未完成，而說明規則的內容還需要再擬定，於是三人也立刻分工合作，由小恩負責裁剪完成龍珠，也在完成龍珠後，主動協助盾牌進行製作，很不錯喔！一ㄨㄩ與壽司則共同討論規則，並打下來做為說明規則時使用，兩人對規則的擬定都能明確說出想法，老師也發現兩人的合作方式很特別呢～
在各自完成準備進度後，我們也在教室內模擬實際辦理情形，由三人分別辦理三組隊伍人員，透過模擬，大家也發現需要補充「碼表、計分表」兩項物品，也增加了一些競賽時的安全注意事項，雖然只玩了短短的3分鐘，但大家都開心得又叫又跳，期待下週正式上場的時刻囉！
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| 在小小教室裡進行模擬，大家還是很投入呢！ |
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