＊延長史萊姆的保存期限：雲雲、翔翔
今天兩人的目標是：完成三種調整小蘇打粉份量的史萊姆！為了加速製作，兩人分工測量膠水和隱形眼鏡沖洗液的分量，第一節課就做好了兩款史萊姆呢！揉捏的過程中，兩人也一邊交換手感和測量方式的意見，非常享受在實驗中呢～而今天也順利完成三款史萊姆，並進行前兩款的紀錄，為了在測量時標準更統一，我們決定每次測量時兩人都要出現，接下來就要觀察更改小蘇打粉後，成品是不是可以「延展、可戳、不黏手」啦！
＊檸檬糖霜蛋糕：壽司、小恩
經過上週的器具與材料分配，小恩今天也將準備好的器具先帶到教室，並確認好各項器具的價格，很認真呢！壽司則表示自己還沒帶來，但已經確認家中是否有相關材料，老師也提醒壽司，瞭解價格也是很重要的喔～接著在老師的建議下，為了讓自己在製作上有更充足的時間，我們決定利用下周五大師訪問後再展開製作，今天兩人也根據自己的食譜進行模擬，過程中由一人確認步驟、一人進行動作，在操作的過程中兩人也發現器具的不足，主動分配需要帶的碗或杯子，很不錯喔！完成模擬後，兩人也相約在下周四放學前將所有材料、器具放到教室，為蛋糕製作做準備囉！
＊性別平權沐浴球：薯條
今天薯條拿出上週規畫的進度後，開始著手設計問卷...江老師先將簡易的問卷範本給她，並提示問卷包含標題、前言、說明、題目、謝語等部分...今天薯條再度顯露出資優生喜愛＂快速＂的特質，不到10分鐘問卷便設計好了...但是說明與題目的部分不夠仔細，讓填答者不易了解，因此請小勉幫忙看了一下（大家公認語文程度最適合觀看者），在小勉的確看不太懂的情況下，老師也請薯條必須舉出七個以上的例子...
問卷設計完成後，薯條也分別到三~六年級資優班詢問級任老師，安排好問卷發放時間便大功告成了！
＊飲料百變箱：郭子、小勉
今日兩人一定要將西羅噴泉成功噴射出水來，因此討論上次的缺點後，繼續精進~
1.上下瓶要黏緊
2.瓶身薄膜要撕開，較容易觀察
3.西羅噴泉水增加顏色
4.軟吸管再挖洞，可變成循環
小勉負責調製水的顏色，將黃色、紅色色素一起加入，呈現橘水的狀態，而郭子則負責軟吸管鑽洞的部分...也請了林老師協助用電鑽機鑽孔，兩人因為機器太重，所以有練習體驗了一下下，便還是交給資優水電工阿能了~~
下課前，我們一起錄製了影片，大功告成！
＊scratch教學頻道：浩角、洋蔥
今天由洋蔥先跟浩角說明如何撰寫心得的內容，著重在要有具體的描述，不能只說失敗很多或是很有趣等形容詞，完成心得報告後，接著討論如何整理各章節的內容，由於複製到word的原始資料相當的凌亂，包含字體的大小、顏色和版面，所以經過老師的說明和解釋之後，現在進行EP1程式介面的內容整理，過程中也順便指導未來會在獨立研究上會用的編碼順序和用法，下週除了整理第一章以外，也會繼續編寫第八章「分身」。
課程剪影（請點選連結）
今天兩人的目標是：完成三種調整小蘇打粉份量的史萊姆！為了加速製作，兩人分工測量膠水和隱形眼鏡沖洗液的分量，第一節課就做好了兩款史萊姆呢！揉捏的過程中，兩人也一邊交換手感和測量方式的意見，非常享受在實驗中呢～而今天也順利完成三款史萊姆，並進行前兩款的紀錄，為了在測量時標準更統一，我們決定每次測量時兩人都要出現，接下來就要觀察更改小蘇打粉後，成品是不是可以「延展、可戳、不黏手」啦！
＊檸檬糖霜蛋糕：壽司、小恩
經過上週的器具與材料分配，小恩今天也將準備好的器具先帶到教室，並確認好各項器具的價格，很認真呢！壽司則表示自己還沒帶來，但已經確認家中是否有相關材料，老師也提醒壽司，瞭解價格也是很重要的喔～接著在老師的建議下，為了讓自己在製作上有更充足的時間，我們決定利用下周五大師訪問後再展開製作，今天兩人也根據自己的食譜進行模擬，過程中由一人確認步驟、一人進行動作，在操作的過程中兩人也發現器具的不足，主動分配需要帶的碗或杯子，很不錯喔！完成模擬後，兩人也相約在下周四放學前將所有材料、器具放到教室，為蛋糕製作做準備囉！
＊性別平權沐浴球：薯條
今天薯條拿出上週規畫的進度後，開始著手設計問卷...江老師先將簡易的問卷範本給她，並提示問卷包含標題、前言、說明、題目、謝語等部分...今天薯條再度顯露出資優生喜愛＂快速＂的特質，不到10分鐘問卷便設計好了...但是說明與題目的部分不夠仔細，讓填答者不易了解，因此請小勉幫忙看了一下（大家公認語文程度最適合觀看者），在小勉的確看不太懂的情況下，老師也請薯條必須舉出七個以上的例子...
問卷設計完成後，薯條也分別到三~六年級資優班詢問級任老師，安排好問卷發放時間便大功告成了！
＊飲料百變箱：郭子、小勉
今日兩人一定要將西羅噴泉成功噴射出水來，因此討論上次的缺點後，繼續精進~
1.上下瓶要黏緊
2.瓶身薄膜要撕開，較容易觀察
3.西羅噴泉水增加顏色
4.軟吸管再挖洞，可變成循環
小勉負責調製水的顏色，將黃色、紅色色素一起加入，呈現橘水的狀態，而郭子則負責軟吸管鑽洞的部分...也請了林老師協助用電鑽機鑽孔，兩人因為機器太重，所以有練習體驗了一下下，便還是交給資優水電工阿能了~~
下課前，我們一起錄製了影片，大功告成！
＊scratch教學頻道：浩角、洋蔥
今天由洋蔥先跟浩角說明如何撰寫心得的內容，著重在要有具體的描述，不能只說失敗很多或是很有趣等形容詞，完成心得報告後，接著討論如何整理各章節的內容，由於複製到word的原始資料相當的凌亂，包含字體的大小、顏色和版面，所以經過老師的說明和解釋之後，現在進行EP1程式介面的內容整理，過程中也順便指導未來會在獨立研究上會用的編碼順序和用法，下週除了整理第一章以外，也會繼續編寫第八章「分身」。
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| 材料還沒到齊，就先用文具模擬啦！ |
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