＊飲料百變箱：小勉、郭子
小勉上周搜尋完成資料後，今天繼續整理相關設備與器材…而郭子原本想要製作瓦楞紙槍，發現可以在家中製作，因此兩人再度合作，一同整理了研究器材表格…我們還一同到自然科實驗器材準備室尋找實驗材料，兩人合作默契佳，找到許多合乎標準的塑膠軟管，還順便找到了原班製作的連通管實驗寶特瓶…兩人開心滿足的全部蒐集完畢囉~~
＊延長史萊姆的保存期限：雲雲、翔翔
兩人今天要進行史萊姆的實作啦！依據上週的計畫，今天將依據第九代配方的史萊姆，製作正常配方與增加小蘇打粉的9-1與9-2代，沒有製作經驗的翔翔，在雲雲的指導下，也嘗試製作9-2的版本、不斷提出問題的翔翔，也讓雲雲在製作過程中想出許多觀察和紀錄的好點子呢！完成後兩人也分成「延展、可戳、不黏手」三個向度進行觀察，可戳的部分則是以手掌戳進史萊姆的程度，兩人也發現兩代的延展性差距最大，接下來也將在五個時段來教室繼續觀察兩代的變化喔！
＊檸檬糖霜蛋糕：壽司、小恩
為了找到最完整的食譜，兩人今天發揮了很大的耐心喔！由於兩人發現第一版食譜部分步驟不夠清楚，因此在找到其他版本的資訊後，也發揮耐心的一步步觀看，透過紀錄比對需要調整的地方，細心的兩人除了從步驟中發現：加入香草精、檸檬皮屑等不同，更透過定格畫面發現攪拌器的速度～真是解開了兩人恩中的大謎團啊～最後壽司跟小恩也將兩代版本進行融合修改，剪貼出最滿意的檸檬糖霜蛋糕食譜！有了食譜後，我們也要往下一步繼續邁進啦！
輪播相片播放秒數：
＊未來房間：薯條
這週老師赫然發現薯條的研究報告撰寫未完全，我們的資優孩子總是想直接跳到下一步，所以上一步通常都直接草草收尾…因此薯條今天進行著痛苦的研究收尾工作！有苦就有甘，下周就可以做她喜愛的沐浴球囉~~
＊scratch教學頻道：浩角、洋蔥
今天主要的任務是進行桌球不定點練習器的研究報告撰寫，在老師說明完如何撰寫之後，兩位便進行分工，浩角是負責步驟的部分，雖然初步已經完成，但是在內容的描述上，仍需再補充實質的內容，所以下次還需要進行修改，洋蔥則負責作品的介紹，目前只完成一兩項說明，下週將繼續完成剩餘的部分。
課程剪影（請點選連結）
小勉上周搜尋完成資料後，今天繼續整理相關設備與器材…而郭子原本想要製作瓦楞紙槍，發現可以在家中製作，因此兩人再度合作，一同整理了研究器材表格…我們還一同到自然科實驗器材準備室尋找實驗材料，兩人合作默契佳，找到許多合乎標準的塑膠軟管，還順便找到了原班製作的連通管實驗寶特瓶…兩人開心滿足的全部蒐集完畢囉~~
＊延長史萊姆的保存期限：雲雲、翔翔
兩人今天要進行史萊姆的實作啦！依據上週的計畫，今天將依據第九代配方的史萊姆，製作正常配方與增加小蘇打粉的9-1與9-2代，沒有製作經驗的翔翔，在雲雲的指導下，也嘗試製作9-2的版本、不斷提出問題的翔翔，也讓雲雲在製作過程中想出許多觀察和紀錄的好點子呢！完成後兩人也分成「延展、可戳、不黏手」三個向度進行觀察，可戳的部分則是以手掌戳進史萊姆的程度，兩人也發現兩代的延展性差距最大，接下來也將在五個時段來教室繼續觀察兩代的變化喔！
＊檸檬糖霜蛋糕：壽司、小恩
為了找到最完整的食譜，兩人今天發揮了很大的耐心喔！由於兩人發現第一版食譜部分步驟不夠清楚，因此在找到其他版本的資訊後，也發揮耐心的一步步觀看，透過紀錄比對需要調整的地方，細心的兩人除了從步驟中發現：加入香草精、檸檬皮屑等不同，更透過定格畫面發現攪拌器的速度～真是解開了兩人恩中的大謎團啊～最後壽司跟小恩也將兩代版本進行融合修改，剪貼出最滿意的檸檬糖霜蛋糕食譜！有了食譜後，我們也要往下一步繼續邁進啦！
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＊未來房間：薯條
這週老師赫然發現薯條的研究報告撰寫未完全，我們的資優孩子總是想直接跳到下一步，所以上一步通常都直接草草收尾…因此薯條今天進行著痛苦的研究收尾工作！有苦就有甘，下周就可以做她喜愛的沐浴球囉~~
＊scratch教學頻道：浩角、洋蔥
今天主要的任務是進行桌球不定點練習器的研究報告撰寫，在老師說明完如何撰寫之後，兩位便進行分工，浩角是負責步驟的部分，雖然初步已經完成，但是在內容的描述上，仍需再補充實質的內容，所以下次還需要進行修改，洋蔥則負責作品的介紹，目前只完成一兩項說明，下週將繼續完成剩餘的部分。
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| 為了測試延展性，兩人小心翼翼～ |
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