【G星】2020/01/07(二)大師交流名片

週二G星人：小勉、小子、雲雲

一早三人抵達教室就開心地聊起天～除了期待寒假也開心的討論周日親子旅遊的活動，看來大家都直接跳過期末考啦～哈哈！

回到課程後，老師也提醒大家今天的兩項任務，分別是完成自評表及大師名片～

【學習自評】
在撰寫自評表之前，老師告訴大家填寫自評的目的是「讓自己誠實面對自己的學習」，所以重要的是自己真實的感受，因為真實的回應才能真正找到自己想要的喔～
老師也透過以前學長姐的撰寫例子，提醒大家撰寫時可以呈現感受，但更重要的呈現感受背後的具體事實，大家在理解後也忍不住分享自己的想法～
雲雲提到課程中常常動手做，特別期待要動手做「玩具」的時刻；
小勉則想分享自己在而立學堂的經驗～也希望下學期可以做出槍相關的研究；
小子除了提到在資優班的收穫，也為自己的而立學堂增加難度，希望可以挑戰「可以吞下去的口香糖」～

看到大家都有源源不絕的想法，
就是老師最開心的時刻啦！

【大師名片】
除了學習自評，還有即將在1/15(三)下午分享交流的大師名片啦！大家也延續先前的進度，在群學網或簡報上繼續努力，過程中大家除了忍不住豎起耳朵聆聽夥伴的分享內容，小勉也給予小子意見，希望可以放上影片，不過大家還是要先保密自己的「名片」資訊，期待下週可以在分享會上為大家帶來驚喜喔！


課程剪影（請點選連結）

如何完整的表達自己～是很重要的喔！