【G星】2019/12/10(二)G星集合啦～

因為五年級的學長姐出外進行校外教學，今天的模擬聯合國再度是G星的集合時間啦！
老師也先提醒今天要進行的幾個任務，分別有：
＊公布講座筆記成果
＊提醒明日講座事宜：12/11(三)12:00-14:50(孩子們都訂午餐囉！）
＊說明鑑定施測課程調整時間
＊上傳群學網G星作業

【講座筆記】
課程一開始大家便發現黑板上貼了了先前講座的筆記，並且被老師標記了不同的黃色貼紙～眼尖的小魚兒立刻說：我知道了，這些黃色貼紙是地球卡的意思......
也有孩子馬上發現大家的筆記各有不同：老師，我覺得雲雲畫得好立體喔～
有的孩子則說：老師我還沒參加到講座，所以都沒有我的.....
沒關係，還有機會喔！

老師也向112級的孩子們介紹每個同學不同的紀錄方式，有的孩子喜歡用大量的文字，分點讓自己看得更清楚；有的孩子喜歡畫大量的圖，在圖的旁邊加上說明；有的孩子則嘗試用四字語詞串聯自己聽到的資訊，也是一種紀錄方式喔～
但老師也發現，有些孩子會因為太專注聆聽，沒有機會把聽到的事物記下來，因此最後只能畫上腦袋裡僅存的印象，那就有點可惜啦～大家也說：那下次我們可以提醒同學，跟他說哪邊可以記下來～
但每次講座要不要做筆記，還是由G星們自己決定的喔～

【火的科學講座：12/11(三)12:00-14:50】
接著老師也提醒孩子們明天下午的講座訊息，也確認大家的午餐囉～
＊由於講座時間約在14:50-15:00結束，為方便各位家長接送，孩子們亦可留在教室裡寫功課，等四點放學喔～

【鑑定施測課程調整時間】
接下來是學校實施鑑定個別測驗的時間，因此今天也向孩子們說明接下來兩周的課程調整時間，除了要自主向級任老師報告以外，也要記清楚自己上課的時間喔。
調整課程的時段，會再利用調課、活動講座等方式補課，補課前也會再跟孩子們確認喔～

【G星作業上傳～】
最後我們也登入群學網，學習個人作業的上傳，除了完成「小樹苗」和「大師百科」的上傳外，大家也一起學會為自己的作業評分～看到自己的學幣隨著成果分享慢慢增加，大家都覺得很興奮呢！
也提醒大家在這兩週可以利用時間為自己的作業評分，給予自己鼓勵或建議喔！

課程剪影（請點選連結）

作業上傳成功！給自己一些評語喔！