＊蜘蛛發射器：ㄧㄨㄩ
今天一ㄨㄩ要來挑戰打敗困難啦！
上次課程中一ㄨㄩ遇到了發射器穿孔的挫折，但這次ㄧㄨㄩ想了四個階段的方法準備來解決這個困難，並且給每個方法限定時間跟機會，非常有解決問題的企圖心！真的很棒！
四個方法如下～
一、把洞再挖更大
二、填補洞後再重新挖
三、滴水穿石
四、重新做
我們先嘗試第一個方法，發現這個方法不太可行～也就立刻進行第二階段：填補後繼續挖。
一ㄨㄩ想到可以透過黏土填補，填補的過程中ㄧㄨㄩ也有了新的靈感─利用填補的黏土來固定齒輪！
這次的新方法非常成功，完成安裝後發現齒輪的底座非常穩定，上方的齒輪轉動起來非常順暢呢！真是個好方法！但接著準備連接上捲線器時，也發現捲線器必須重新進化～因為：
1.底部不平整
2.底部太大
3.捲線器太高
我們參考真正的線軸後，也重新蒐集材料進行修改，今天也利用最後的時間完成構想，下次也會再重新製作捲線器，讓捲線器能夠成功安裝上去。
＊巧克力餅乾：小魚兒、葉子均均
今天要進行第三次的巧克力餅乾試做，在開始之前我們重新檢核了食譜內容，老師也提醒大家回家要「記錄自己以往負責帶的食材數量」～之後要計算製作成本喔!
確認完食材比例後，這次由小魚兒負責秤重，葉子均均也在旁邊技術指導，而這次的隔水加熱雙方也非常有「默契」地同步進行，為了要在今天就烤出餅乾，兩人都很賣力地攪拌呢！最終的麵團雖然很像沙茶醬…不過香味撲鼻～教室裡的其他同學都要受不了啦！
要開始塑形時溫老師也跟兩個孩子分享資優班的模具~可惜因為這次比例的關係，一進烤箱有形的餅乾就融化到看不出形狀了…
最後出爐後兩人也確實做到之前討論的分工，並且非常有默契地同步清洗用具，而餅乾口味得到了同學的好評呢！
完成餅乾後最重要的就是調查「試吃」結果啦！這週的調查也增加了一個新的調查向度，下週才能進行討論喔！
課程剪影(請點選連結)
今天一ㄨㄩ要來挑戰打敗困難啦！
上次課程中一ㄨㄩ遇到了發射器穿孔的挫折，但這次ㄧㄨㄩ想了四個階段的方法準備來解決這個困難，並且給每個方法限定時間跟機會，非常有解決問題的企圖心！真的很棒！
四個方法如下～
一、把洞再挖更大
二、填補洞後再重新挖
三、滴水穿石
四、重新做
我們先嘗試第一個方法，發現這個方法不太可行～也就立刻進行第二階段：填補後繼續挖。
一ㄨㄩ想到可以透過黏土填補，填補的過程中ㄧㄨㄩ也有了新的靈感─利用填補的黏土來固定齒輪！
這次的新方法非常成功，完成安裝後發現齒輪的底座非常穩定，上方的齒輪轉動起來非常順暢呢！真是個好方法！但接著準備連接上捲線器時，也發現捲線器必須重新進化～因為：
1.底部不平整
2.底部太大
3.捲線器太高
我們參考真正的線軸後，也重新蒐集材料進行修改，今天也利用最後的時間完成構想，下次也會再重新製作捲線器，讓捲線器能夠成功安裝上去。
＊巧克力餅乾：小魚兒、葉子均均
今天要進行第三次的巧克力餅乾試做，在開始之前我們重新檢核了食譜內容，老師也提醒大家回家要「記錄自己以往負責帶的食材數量」～之後要計算製作成本喔!
確認完食材比例後，這次由小魚兒負責秤重，葉子均均也在旁邊技術指導，而這次的隔水加熱雙方也非常有「默契」地同步進行，為了要在今天就烤出餅乾，兩人都很賣力地攪拌呢！最終的麵團雖然很像沙茶醬…不過香味撲鼻～教室裡的其他同學都要受不了啦！
要開始塑形時溫老師也跟兩個孩子分享資優班的模具~可惜因為這次比例的關係，一進烤箱有形的餅乾就融化到看不出形狀了…
最後出爐後兩人也確實做到之前討論的分工，並且非常有默契地同步清洗用具，而餅乾口味得到了同學的好評呢！
完成餅乾後最重要的就是調查「試吃」結果啦！這週的調查也增加了一個新的調查向度，下週才能進行討論喔！
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| 餅乾新升級～！ |
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