【模聯時間】
今天只進行了一節課程,各國進行國內會議,並在國內會議中討論出各國酒駕罰則.......
先來和家長分享五年級和三年級一起進行課程時,我們會看到的面向...
110級的孩子,雖然是五年級的學長姐,但有時還是會任性、隨性...但當他們和三年級學弟妹一起討論時,會發現...怎麼這麼有耐心?
所以,曾經會生氣的五年級,在三年級的學弟妹面前竟然柔情似水...
(江老師真的都一直在偷笑...)
反觀三年級,因為有學長姊...所以他們有學習的典範;因為有學長姊,所以他們覺得不能輸、不能一直靠學長姊...
(溫老師此時有無比的信心)
每次的模聯,在各國會議中,都有有趣的思維運作著...
台灣:酒駕初犯鞭刑50下是否客觀?今天大翔翔還說出喜歡和客觀的人做朋友呢~
新加坡:酒駕罰金3.5萬-5萬,這樣範圍太寬了,應該效法日本,直接訂出明確的數字,沒有彈性的空間(真的很新加坡吧!)
馬來西亞:新的罰則加入飲食習慣的限制,要求酒駕的人必須少油少糖,真的很健康內!
老師們也要特別誇獎小翔翔和壽司,兩人特地約好時間上群學網討論,更在平台上一起整理資訊和確認內容,今天美國在討論時也特別熱鬧喔!
下周即將進行圓桌會議囉~~
課程剪影(請點選連結)
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【G星時間】
G星人:小子、小勉、小恩、壽司、翔翔、熊熊、ㄧㄨㄩ、雲雲
由於五年級的學長姐今天要去聽性平講座,三年級的G星人們難得聚在一起,我們要一起來看看共同收到什麼信囉!
首先大家發現魔法烤箱裡面又有新的信了!拿到信後,大家也發現信的內容有些不見了…那要如何得到線索解開呢?接著大家也透過老師拿出「密碼225宮格」找找裡面隱藏的句子,為了在限制時間內完成解謎,大家都非常專注,壽司也提醒大家要記得「分工」合作,這樣會更快速!
經過一陣解謎後,熊熊發現信件中的日期,小勉和翔翔也馬上聯想到自己寫過的訪問邀約信~我們一起還原邀約信內容後,發現原來是有G使者想要「訪問我們」~大家立刻答應外,老師也問問大家:為什麼你們想要答應呢?大家紛紛說:因為他寫得很用心、內容感覺到真誠,老師也提醒大家:被「打動」會讓受訪者更想答應,於是大家也開始從信中尋找自己被打動的語句啦!
翔翔首先說了「優秀的你們」感覺被讚美了所以會感到開心,小子提到「被選上小樹模範生」可以幫助之後的小苗長大,有被重視的感覺!ㄧㄨㄩ說信的最後有提及自己可以的時間地點,所以是感覺得出有被關心的,翔翔補充說這就是將心比心~除此之外大家也說出了這封信加分的很多地方,我們列出打動的要素有:讚美、將心比心、被重視、有禮貌、感覺到用心及真誠
列出之後,我們也將這些關鍵與自己的「大師邀約信」進行連結~為了讓自己的邀約信也能夠打動大師,下課前,G星們也將能打動大師的要素記錄下來,之後才能把所學運用在信裡面喔!
#熊熊跟翔翔也提到小魚兒沒有參與到課堂,下週會把紀錄的重點轉達給她~很棒喔!
今天只進行了一節課程,各國進行國內會議,並在國內會議中討論出各國酒駕罰則.......
先來和家長分享五年級和三年級一起進行課程時,我們會看到的面向...
110級的孩子,雖然是五年級的學長姐,但有時還是會任性、隨性...但當他們和三年級學弟妹一起討論時,會發現...怎麼這麼有耐心?
- 五年級:老師,學弟妹怎麼都這麼爆笑?(孩子會用爆笑取代胡亂...)
- 老師:你們怎麼都受得了學弟妹?
- 五年級:哀...我們以前也是這樣...(裝成熟了起來)
- 五年級:我就是對學弟妹比較有耐心...如果是同學...我沒辦法...
所以,曾經會生氣的五年級,在三年級的學弟妹面前竟然柔情似水...
(江老師真的都一直在偷笑...)
反觀三年級,因為有學長姊...所以他們有學習的典範;因為有學長姊,所以他們覺得不能輸、不能一直靠學長姊...
- 老師:你們怎麼這麼認真,就給學長姐做就好了呀?
- 三年級:不行,這我們都會...
- 三年級:模擬聯合國和年級沒有關係...我們也很厲害...
(溫老師此時有無比的信心)
每次的模聯,在各國會議中,都有有趣的思維運作著...
台灣:酒駕初犯鞭刑50下是否客觀?今天大翔翔還說出喜歡和客觀的人做朋友呢~
新加坡:酒駕罰金3.5萬-5萬,這樣範圍太寬了,應該效法日本,直接訂出明確的數字,沒有彈性的空間(真的很新加坡吧!)
馬來西亞:新的罰則加入飲食習慣的限制,要求酒駕的人必須少油少糖,真的很健康內!
老師們也要特別誇獎小翔翔和壽司,兩人特地約好時間上群學網討論,更在平台上一起整理資訊和確認內容,今天美國在討論時也特別熱鬧喔!
下周即將進行圓桌會議囉~~
課程剪影(請點選連結)
各國的新制度都相當有趣,期待下周分享~ |
【G星時間】
G星人:小子、小勉、小恩、壽司、翔翔、熊熊、ㄧㄨㄩ、雲雲
由於五年級的學長姐今天要去聽性平講座,三年級的G星人們難得聚在一起,我們要一起來看看共同收到什麼信囉!
首先大家發現魔法烤箱裡面又有新的信了!拿到信後,大家也發現信的內容有些不見了…那要如何得到線索解開呢?接著大家也透過老師拿出「密碼225宮格」找找裡面隱藏的句子,為了在限制時間內完成解謎,大家都非常專注,壽司也提醒大家要記得「分工」合作,這樣會更快速!
經過一陣解謎後,熊熊發現信件中的日期,小勉和翔翔也馬上聯想到自己寫過的訪問邀約信~我們一起還原邀約信內容後,發現原來是有G使者想要「訪問我們」~大家立刻答應外,老師也問問大家:為什麼你們想要答應呢?大家紛紛說:因為他寫得很用心、內容感覺到真誠,老師也提醒大家:被「打動」會讓受訪者更想答應,於是大家也開始從信中尋找自己被打動的語句啦!
翔翔首先說了「優秀的你們」感覺被讚美了所以會感到開心,小子提到「被選上小樹模範生」可以幫助之後的小苗長大,有被重視的感覺!ㄧㄨㄩ說信的最後有提及自己可以的時間地點,所以是感覺得出有被關心的,翔翔補充說這就是將心比心~除此之外大家也說出了這封信加分的很多地方,我們列出打動的要素有:讚美、將心比心、被重視、有禮貌、感覺到用心及真誠
列出之後,我們也將這些關鍵與自己的「大師邀約信」進行連結~為了讓自己的邀約信也能夠打動大師,下課前,G星們也將能打動大師的要素記錄下來,之後才能把所學運用在信裡面喔!
#熊熊跟翔翔也提到小魚兒沒有參與到課堂,下週會把紀錄的重點轉達給她~很棒喔!
說到解謎大家全都興致高昂! |
謝謝老師仔細的記錄與分享哦!
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